平面向量分解定理与方程思想的结合.docVIP

平面向量分解定理与方程思想的结合 　　平面向量分解定理与方程思想的结合 　　上海市经济管理学校,200060, 柳生开 　　　　摘要:在使用平面向量分解定理解题时～如果恰当地将平面向量分解定理与方程思想结合起来～问题的解决会变得简单易行。 　　关键词:平面向量分解定理、方程思想 　　平面向量分解定理是平面向量的一个基本定理～有着十分重要的作用。平面向量分解定理揭示了这样一个规律:如果、是同一平面内的两个不平行向量～那么对于这一平面ee12 　　[1] 内的任意向量 ～有且只有一对实数、 ～使+ 。在使用这一定,,,,,aaee121122 　　理解题时～常需要将它与方程思想结合起来解题。方程思想是中学数学中颇为重要的6种基 　　[2] 本数学思想方法之一 。所谓方程思想是指从分析问题的数量关系入手～将问题中的已知量和未知量之间的数量关系通过适当设元建立起方程,组,～然后通过解方程,组,实现未知向已知的转化～进而使问题得以解决的思维方式。下面作者就以几个例题来反映二者的结合。 　　例1 如右图～已知、是两个不平行向量～k是实数～且k～试用向量MP,OMONMN 　　、表示向量, OMONOPP？？？解k+k(-) (1-k)+k MP,,,MNMOOPONOMOPOMONN 　　OM评析:此解法是把已知条件转化为向量的一元一次方程来解。 OP 　　例2 如右图～点E、F分别是四边形ABCD的对角线AC、BD的中点～设向量～～AB,,aCDb试用向量、表示向量, EFab 　　？解 +++ ,I, EFFBBAAE,0CD 　　1111 把,,,+,～,,,+, FBAEABDBDCCBACBCF2222E 　　代入,I,式得: 　　11BA+,+,++,+,, EFBAABDCCBBC022 　　111？ , - + , ,+, EFABDCab222 　　评析:此解法是借助封闭零向量列出向量EF的一元一次方程来解。 　　例3 如下图～中AM:AB,1:3～AN:AC,1:4～BN 与CM交于点E～AB,～,～,ABCaACb试用向量、表示向量AE, ab 　　11解 设xx()x() (x) ,,,,RBEBA，AC,a，bBN44 　　11A yy()y(-+) (y) ,,,RBA，ACEC,MCab33NM 　　代入式++中得: BECBEC,0E 　　11C,-,+ x()+y(-+) ,,a，babab0B34 　　11化为 ,1-x-y, + (-1+x+y) ,0ab34 　　18,,1,x,y,0x,,,821,,311 则 ？ ？x() BE,,,a，b,a，b,,9141111,,y,,1，x，y,0,,11,4, 　　32 ？ ,,AEBE,BAa，b1111 　　评析:依据平面向量分解定理可知～当+,、不平行,时0且0～ ,,,,,,,0eee　　所以本题可通过二元一次方程组来解。 　　例4 已知非零向量、、中任意两个都不平行～且,+,// ～,+,// ～abcabcbca试用向量、表示向量, abc 　　解 ？,+,// ～可设 x(+) x+x (x) ,I, ,,,Rabccabab 　　又 ？,+,// ～设 +,y (y,R) ～则, y- ,II, bcabcacab 　　由平面向量分解定理可知当、不平行时～向量的表达式是唯一的。 abc 　　x,,1x,y,,？？？ , c,a,b,,x,,1y,,1,, 　　评析:依据平面向量分解定理可知～当,+且,+,、不平xyyxceeceeee1211221212 　　行,时,且,～所以本题也可通过二元一次方程组来解。 xyxy1221 　　从以上几个例题可以看到～在使用平面向量分解定理解题时～如果恰当地将平面向量分解定理与方程思想结合起来～问题的解决会变得简单易行。 　　　　参考文献: 　　[1] 袁震东 等.《数学》,高中二年级第一学期(试用本),[M]. 第2版. 上海:上海教育出 　　版社～2007:66 　　[2] 罗增儒. 数学思想方法的教学[J]. 中学教研,数学,, 2004～7 :30