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护理学导论 (Introduction to Nursing ) 课程定位 课程内容 教学方法 考核方法 《护理学导论》是引导学生明确护理学的基础理论及学科框架，了解护理学及其发展趋势的一门重要专业基础课。 目的是在护理专业学习的入门阶段，为全面提高学生的基本专业素质，培养学生独立思考、独立解决专业问题及创造性思维能力奠定良好的基础。 课程内容 第一章 护理学的发展及基本概念 第二章 健康与疾病 第三章 需要与文化 第四章 成长与发展 第五章 压力与适应 第六章 护理工作中的人际关系 第七章 护理工作中的人际沟通 课程内容 第八章 科学思维方法与临床护理决策 第九章 护理程序 第十章 护理理论及模式 第十一章 希望、失望与丧失、悲哀 第十二章 健康教育 第十三章 护理与法律 过程考核： 目的：主要考核学生的理解、分析、 综合及初步解决护理问题的能力 方法：反思报告、实习报告、文章写作 期末考核： 目的：主要考核学生对本课程全面的理解 分析及综合能力 方法：笔试（主要针对执业考试内容） 案例分析、口头汇报 * 主页 * 学习目标及要求 * 知识框架图 * 测试题 * 主页 * 学习目标及要求 * 知识框架图 * 测试题
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