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- 2018-12-23 发布于上海
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小学一年级(6班家长会
感动感谢感触1、发医保本2、评价手册填写周一交。3、分析卷子。4、去博客和邮箱。感动班级状况 全班共42人 男生22人 女生20人特点:懂道理。单纯可爱,天真活泼,热情开朗,精力充沛,稳重踏实。开始具有一定的集体荣誉感,愿意为集体做好事。乐于助人,知道要与同学友好相处。有上进心,知道努力学习,爱动脑筋,爱发言,学习的积极性很高,状态良好。令人欣喜的点滴进步:1、集体观念开始形成,具有一定的集体 荣誉感。2、工作能力得到锻炼,逐渐涌现出一批具有一定工作能力的同学。(值日生)3、自觉性有所增强,习惯逐渐规范化。 如:铃响安静进课堂、按课表带齐用具、摆好用具再休息、不挑食不剩饭、饭后收拾内务、保持教室的环境卫生、会发本、早餐安静不说话、见到老师主动问好,能使用礼貌用语等)。4、作业书写工整规范。5、上课发言积极踊跃,能做到先举手再发言,声音洪亮,不随便讲话。感谢感谢家长对教育、教学工作的支持与帮助1. 感谢家长支持孩子参加班级的活动。2.感谢家长发现孩子的优缺点,能及时与老师沟通,赢得了宝贵的教育时间。 3.感谢家长对学校和老师工作的理解与配合,为我们的工作提供了很多的方便。感触孩子都是好孩子,差异?——教育身教重于言教。1——100(熏陶)目标?——要求要求?——潜力的发挥态度?——长期的教育和交往模式 培养集体观念,树立良好的班风,促进孩子良好的行为习惯的形成。 一个班的孩
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