幼儿园大班主题活动说课稿《多变的围巾》.docVIP

幼儿园大班主题活动说课稿：《多变的围巾》 幼教资料一、活动内容的选择 本次活动根据大班多元智能创意主题活动《冬日暖洋 洋》中真温暖主题生成，在冬季选择这样一个活动，我觉 得选材贴近幼儿生活，符合季节特点。 二、 具体活动目标的确定 冬天里，围巾是每天都能用到的，每个小朋友都有围 巾，但是一般孩子都是家长代劳，所以确立目标1:尝试打 围巾结；另外，围巾除了保暖外，还有打扮自己的作用， 为了发挥幼儿的想象力和创造力，所以确立目标2：乐于用 多种方法系围巾，打扮自己；由于幼儿尝试动手打围巾结, 所以必须人手一条围巾，四十多条围巾，很好的教育机会, 所以确立目标3：观察各种各样的围巾，这也是对幼儿观察 能力的一种培养。 三、 教材分析及幼儿分析 本次活动是一个综合活动，它涉及到了艺术领域、语 言领域、科学领域三个方面，对于我们这个地区来讲，围 巾在冬季比较常见，但是围巾也包括冬季的保暖围巾和秋 冬的防风沙、打扮自己的纱巾，幼儿自备了各种各样的围 巾进行系围巾和观察围巾，教材的选择适合大班幼儿的水 平及特点。基于我班幼儿喜欢动手操作，所以这一活动很 适合我班的幼儿。 四、 重点和难点 本次活动的重点是观察不同形状的围巾。通过与同伴 选的围巾的对比观察，教师的细心引导一步一步得以突破。 活动的难点在于尝试打围巾结，用多种方法系围巾，教师 首先请小朋友想想妈妈平常怎样系围巾或妈妈怎样给你系