《十八岁和其他(刘)》-课件设计(公开).pptVIP

《一封家书》 亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？ 现在工作很忙吧？身体好吗？ 我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。 虽然我很少写信，其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了， 干了一辈子革命工作也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得，穿上吧。 以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。 哥哥姐姐常回来吧，替我问候他们吧， 有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。 今年春节我一定回来，好了先写到这吧。 此致，敬礼！此致，（那个）敬礼！ 学习目标： 1. 了解文章各部分的内容，体会父亲对儿子的爱和理解。 2. 认识并能处理两代人的矛盾;正确理解读书的苦与乐；珍惜自己的青春。 3. 体会父母之爱，学会感恩。 学习重点：1.认识理解两代人的矛盾。 学习难点：总结概括能力的培养、体会父母对儿女的理解和爱。 * 朗读课文，交流讨论： 第一：儿子18岁了，你体会到杨子爸爸怎样 的难忘人生体验？ 第二：你如何看待杨子爸爸对两代人的矛盾 的分析？ 第三：读书中的苦与乐是绝对对立的吗？ 第四：我眼中的青春 十八岁 1.儿子18岁，杨子在养育儿子的过程中有着怎样的难忘体验？ （1）焦急忧虑（2）激动喜悦 （3）辛劳（在“青春”版块中）和爱 或：欣慰、迷惘、惆