2018人教版九年级数学上册导学案：21一元二次方程与规律问题（第8课时）.docVIP

课型 新授课 课题 一元二次方程与规律问题（第8课时） 课标要求 1、会根据具体问题（按一定传播速度传播问题和平均增长率或降低率问题）中的数量关系列一元二次方程并求解。 能根据问题的实际意义，检验所得结果是否合理。 3、进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键。 重点难点 (1)掌握传播速度传播问题和平均增长率或降低率问题中的规律 (2)应用所掌握的知识解决相关问题 【学习范围】45页-46页 【学习目标】（全班齐读，提问本节要学习的知识点和数学方法） 1、会根据具体问题（按一定传播速度传播问题和平均增长率或降低率问题）中的数量关系列一元二次方程并求解。2、能根据问题的实际意义，检验所得结果是否合理。3、进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键。 【自主学习过程】 流程一：探究1的学习 一、自主学习、合作探究 请同学们阅读P45，即：22.3探究1完成下面的填空： 1、假设：最早的患者仍在传染别人，现有1人得流感，设每轮传染中平均一个人传染3个人那么 （1）在第一轮传染中，传染源有 人，他一个人传染了 人；第一轮传染后，共有 人患了流感。 （2）在第二轮传染中，传染源有 人，这些人中每一个人又传染了 人，第二轮传染中共传染了 人。 （3）第二轮传染后，共有 人患流感。