重新学习《邓小文选》摘记.docVIP

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重新学习《邓小文选》摘记

重新学习《邓小平文选》摘记 6   今年是邓小平同志诞辰102周年,邓小平同志是中国改革开放和现代化建设的领路人,他的丰功伟绩是我们每一个老百姓都感受得到的。作为一名老科技工作者,特别是当年曾经被称为“臭老九”、“反动学术权威”、“孔老二徒子徒孙”的“弱势”群体,自然更是感慨万千。   小平同志也有过“三起三落”的经历,但是从不计较个人得失的他有着解放全人类的魄力和智慧,力挽狂澜,妙手回春,领导全国人民走改革开放的道路,指引我们迎科技的春天。“老九”们听小平同志的话,挺过了,活下了。而今日子过得愈愈美好。走出国门的又走回了,感觉风景这边独好!在这太平盛世,齐心协力共同建设小康的日子里,纪念邓小平同志诞辰100周年,重新学习《邓小平选》,联系当前提倡的科学发展观,谈几点切身感受,作为纪念。   尊重知识 尊重人才    我们曾经生活在旧社会。在半封建、半殖民地的旧中国,万般皆下品,唯有读书高。劳心者治人,劳力者治于人。当年,知识分子的出路是“学而优则仕”,出人头地。   “化大革命”十年浩劫中,“四人帮”竟然给知识分子扣上了“知识越多越反动”的帽子,甚至是“宁要没有化的劳动者”,孜孜不倦、刻苦钻研,为祖国的科学技术事业作出贡献的好同志,被说成了“白专”典型。这种是非关系的颠倒,一度在人们的思想上造成很大的混乱。   他们把有贡献的科学家、教授、工程师说成是资产阶级学术权威,把我们党和国家培养起的优秀中、青年科学技术人员,说成是修正主义苗子。知识分子被打落在地,还要踏上千万只脚,让他永世不得翻身!于是斯扫地,万马齐喑!   小平同志复出后,拨乱反正,登高一呼。他反复强调:“无论是从事科研工作的,还是从事教育工作的,都是劳动者”,“科研工作,教育工作是脑力劳动,脑力劳动也是劳动者”,“科学实验也是劳动”,呼吁社会要“尊重劳动,尊重人才”。   他为知识分子平反昭雪,恢复名誉,恢复人的尊严,恢复自信,让知识分子成为劳动人民当中平等的一员。   知识是人类社会的共同财富,所以知识应该受到尊重。知识分子是人类传播明的载体,承前启后、推陈出新的接力棒,应该受到尊重。   四个现代化关键是科学技术现代化    “四个现代化,关键是科学技术的现代化,没有现代科学技术,就不可能建设现代化农业、现代化工业、现代国防。没有科学技术的提高,就不可能有国民经济的高速发展”。所谓四个现代化,就是要改变中国贫穷落后的面貌,不但使人民的生活水平逐步有所提高,也要使中国更多地参与国际事务,在国际事务中发出自己的声音,对人类作出较多的贡献。“到本世纪末,中国的四个现代化即使达到了某种目标,我们的国民生产总值人均水平也还是很低的。要达到第三世界中比较富裕一点国家的水平,比如国民生产总值人均1000美元,也还得付出很大的努力。就算达到那样的水平,同西方相比,也还是落后,所以,我只能说,中国那时也还是一个小康的状态”。   “提高我国的科学技术水平,当然必须依靠我们自己努力,必须发展我们自己的创造,必须坚持独立自主、自力更生的方针。但是独立自主不是闭关自守,自力更生不是盲目排外。科学技术是人类共同创造的财富。”   “近30年,现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。”   当前,正在制定新一轮的全国科技中长期规划,我们应该重新学习、深刻领会小平同志的这一科学发展观。认真扶持那些新兴的科学技术。例如:从数学领域诞生的系统科学,在地学领域集成的地球系统科学和地球信息科学,从经济学诞生的循环经济学,知识经济学、管理科学等等。   理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带极其巨大的进步。当代的自然科学正以空前的规模和速度应用于生产,使社会物质生产的各个领域面貌一新。特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。我们切身体验的事例,已经有力地证明了这一点。例如:王之卓院士提出航空摄影测量的全数字化的理论,经过几代人的努力实践,已经实现了整个地图测绘行业的自动化。推动了国家地理信息基础设施的现代化。无论地形、海洋、地质的勘测与制图,城市规划、资管理与环境保护,都开始综合利用遥感、卫星定位、地理信息系统和通讯网络,快速、高效地服务于工、农业生产和国家安全。又如:王选院士的汉字识别与智能编辑排版系统的发明,从根本上改变了人们对方块汉字的观念,把一度被视为是阻碍科学技术进步的汉字提升成为快速、高效的传媒,作为联合国规定的五种字之一,同样能够实现全自动化。象形字,同样屹立于世界民族之林。   实践是检验真理的惟一标准    老一辈革命家浴血奋战,创建了新中国

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