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- 2018-12-23 发布于浙江
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程序设计报告
( 2014/2015学年 第二学期 )
题 目:学生基本信息管理系统
专 业 信息管理与信息系统
组长 学号姓名
组员 学号姓名
指 导 教 师
指 导 单 位 计算机软件中心
日 期 2015 年 6 月 25 日
成员分工
组长()
组员()
组员()
评分细则
评分项
优秀
良好
中等
差
遵守机房规章制度
上机时的表现
学习态度
程序准备情况
程序设计能力
团队合作精神
课题功能实现情况
算法设计合理性
用户界面设计
报告书写认真程度
内容详实程度
文字表达熟练程度
回答问题准确度
简短评语
教师签名:
年 月 日
评分等级
备注
评分等级共五种:优秀、良好、中等、及格、不及格
学生基本信息管理系统
课题内容和要求
此系统是可实现最基本功能的学生管理系统。具体的管理信息应包括:两个txt文件,其中a.txt为学
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