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- 2018-12-23 发布于福建
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《面对经济全球化》公开课教学设计
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篇一:《面对经济全球化》课件配套的教学设计
《面对经济全球化》教学设计
一、基本说明
1教学内容所属模块:《经济生活》
2年级:高一年级
3所用教材出版单位:人民教育出版社
4所属的章节:第十一课 经济全球化与对外开放
5学时数:40分钟,一节课
二、教学设计
1、教学目标:
(1)知识与能力目标
①知道经济全球化的含义;
②了解经济全球化的主要表现
③了解跨国公司在经济全球化进程中的作用
④理解经济全球化的利弊影响和实质
⑤知道发展中国家应对经济全球化的正确态度
⑥能准确分析经济全球利弊影响的辩证思维能力。
⑦深入认识经济全球化实质的透过现象看本质的能力。
(2)过程与方法目标
①通过观看视频过程,让学生形象深刻地关心社会发展动态趋势,进一步加深对课本知识的理解。
②通过讨论和辩论,进一步培养学生自主、合作、探究的学习方法,增强学生的团队协作意识。
③通过巩固练习,传授学生解题方法,课后思考题拓展学生发散思维能力,聆听和同唱为祖国干杯的歌曲将本节课推向高潮,心情愉悦地结束本节课。
3、情感态度价值观目标
①培养学生忧患意识,自觉维护国家经济安全;
②通过讨论和辩论,进一步培养学生自主、合作、探究的学习方法,增强学生的团通过例举国产品牌产品、我国跨国公司以及进入世界500强相关数字变化、载人航天方面取得的成就,增强学
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