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- 2018-12-22 发布于河北
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2017秋人教版九年级英语上册(教案):Unit4 Section A2 (3a-3c)教案
Section A 2 (3a-3c
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇: background, interview, Asian, deal, deal with, shyness, dare, crowd, ton, private, guard, require
2) 阅读短文,能按要求获取相关的信息。
3) 通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。
4) 学习运用used to来表达“过去常常”存在的状态或的发生的动作。
2. 情感态度价值观目标:
让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。
2. 教学难点:
1) 阅读短文,获得相关的信息的能力。
2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。
三、教学过程
Ⅰ. Revision
Translate the sentences into English.
1. 马里奥以前很矮,他戴着眼镜。
___________________________________
2. 他现在长什么样子?
___________________________________
3. 保罗以前很安静,她在班上总
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