三明职业技术学院教学督导工作实施意见-三明医学科技职业学院.docVIP

PAGE PAGE 3 三明职业技术学院教学督导工作实施意见 明职院[2009]21号 为了进一步加强校风、教风和学风建设，深化教学改革，强化对教学及教学管理的监督及指导作用，学院推行教学工作督导制度，促进我校教育教学质量的不断提高，特制定本实施意见。 一、教学督导的指导思想与目的 教学督导是学院在贯彻执行党的教育方针，培养高素质技能型人才的过程中，根据学院教学工作实际情况，加强教学管理、不断提高教学质量、深化教学改革、加强师资队伍建设、加快教学管理科学化与规范化过程的重要措施。教学督导的目的在于加强教学管理，解决存在问题，调动教师教学工作的积极性与创造性，为学院领导决策提供依据。 二、教学督导的职责 （一）对教师和各教学部门执行相关的教育方针政策、法规及学院有关的规章制度情况进行监督检查。 （二）对学院教学工作的各个环节通过听评课、检查督促教学秩序和纪律、召开师生座谈会、查阅资料等方式进行检查，发现问题及时反馈并提出改进意见。 （三）对专业建设、课程建设、教研室建设进行分析研究，提出建议和意见。 （四）对学院有关部门在贯彻执行全院教学管理规章制度和贯彻实施重大教学改革措施方面的情况进行检查和督促。及时推荐好的经验，及时反映相关问题。 （五）检查、督促各系对青年教师的培养工作。 （六）调查、了解学院、系的教风、学风建设情况，协调有关部门采取相应措施，加强教风、学风建设。 （七）开展调查研究，对学院办学思想、教学工作的改革和发展思路等提出建设性的意见和建议。 三、教学督导队伍及工作内容 教学督导工作应从多方面、多层次、多角度反映我院教学管理及教学情况。因此，我院教学督导工作队伍由院教学督导组、院专职教学督导组、系教学督导组、学生教学信息员组成。 院教学督导组 院教学督导组由院领导及各处、室领导、院学术委员会委员、在职副高以上骨干教师等组成。主要工作内容为： 1.对全校各教学单位和有关部门贯彻执行国家有关高等职业教育教学工作的各项方针、政策、法律、法规情况和学院有关教学的规章制度情况，进行监督、检查，并及时或定期向学院报告； 2.对各项教学活动、教学改革、专业建设、课程建设、教材建设、教学质量、教学过程与管理等进行调研、监督、检查、指导、评价和反馈； 3.对全校的教风、学风、考风进行监督、检查、评价和反馈，负责与学生信息员沟通，直接听取学生对教学和教师的意见； 4.对全校实践教学（实验、实习、实训、社会实践、课程设计、毕业设计、毕业论文等）和设施建设进行监督、检查、指导、评价和反馈； 5.对全校师资队伍（含兼职教师）和教学管理队伍建设进行评价和反馈； 6.参与教学监控体系的各项指标和实施方案等文件的拟定工作。 （二）院专职教学督导组 专职教学督导组由具有副高级及以上职称，懂得教育教学规律，长期从事教育教学和教学管理的离退休教师或管理干部，或其他适合担任此项工作的教学及教学管理人员组成。主要工作内容为： 1．了解学院整体教学工作情况，指导教风、学风建设，了解、检查和监督教学工作运转情况，并将督导结果进行分析，总结经验并指导具体的教育教学实践；向学院领导和职能部门反馈教学工作信息，提出改进和加强教学工作的意见和措施。 2．对全院教学工作进行监督、评价和指导，随机听课，调查研究，提出意见和建议，使教学工作得到加强，教育质量不断提高，定期或不定期地督查、检查教学管理与教学工作运行、落实情况，及时发现问题、解决问题。 3.对师资队伍建设情况进行督查，了解、掌握青年教师的整体状况，关心青年教师的成长，检查、督促各系青年教师的培养工作，指导青年教师开展教学内容、教学方法等方面的研究和改革，帮助其提高教学水平，以传、帮、带等形式带动青年教师更好地胜任教学工作。 4.检查教师执行教学大纲和教学计划的情况，要求教师应根据教学大纲和教学计划的进度组织教学，参与教务处对教学各个环节、实践教学、教研活动等情况进行专项检查并作出评价。 5.对任课教师的教学水平进行考查，对不适合或不能很好地胜任该课程教学的教师提出整改的意见和建议。 6.通过听课、检查教案、检查教学计划执行进度、检查学生作业批改和学生测评等手段，检查教师的课前备课、课堂授课、课后辅导、作业布置与批改以及教书育人、为人师表、职业道德等情况，及时发现问题，提出意见并可对教师个人作出评价。 7．教学督导过程中发现的重大教学事故应立即报告教务处、学院领导。教学事故的认定和处理按我院《教学事故认定和处理办法》执行。 8.做好检查记录，每学期期末对本学期的督导工作进行总结，形成书面材料后送交教务处。 （三）系教学督导组 系教学督导组由各系自主成立，成员原则上由系领导、教研室主任及系骨干教师组成，成员名单报教务处。工作内容包括： 1．不定期地检查教师执行教学大纲和教学计划的情况，要求教