北师大版小学数学四年级下册期末复习研讨 第二单元:认识三角形和四边形 一、单元复习目标 1.进一步认识三角形、平行四边形和梯形的特征,以及它们之间的联系。 2.了解三角形、四边形的分类情况,进一步理解三角形三边之间的关系和三角形的内角和。 3.能结合生活实际,解释与图形有关的简单问题。 重点: 认识三角形、平行四边形和梯形的特征;理解三角形三边之间的关系和三角形的内角和。 难点: 三角形三边关系、三角形内角和的实际应用。 二、单元复习建议: 1.鼓励学生借助图表表示图形间的关系,突出图形间的内在联系。教师可示范指导。 3.复习三角形三边关系、三角形内角和时, 不仅要回顾知识结果,还要回顾过程与方法。 2.为学生多补充一些图形特点在生活中的应用,以加强数学与生活的联系。 第二单元:认识三角形和四边形 第二单元:认识三角形和四边形 三、评价要点: 1.知道三角形具有稳定性。 2.能识别不同种类的三角形。 3.知道三角形的内角和是180°,并能根据已知两个内角的度数,求出第三个内角的度数。 4.能根据提供的三条线段的长度,判断其是否能围成三角形。 5.能根据四边形的特点,辨认平行四边形与梯形。 第二单元:认识三角形和四边形 三、评价要点: 样题举例: 1.给出一些三角形: 其中锐角三角形的有( ),直角三角形的有( )……注
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