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子课题申请存在的主要问题及修改建议 报告人：汪晓赞 副教授 一、题目 二、研究的背景 （三）研究的意义（或价值） （四）研究的理论依据 （五）研究的目标 （五）研究的目标 （六）研究的对象和方法 （七）研究的内容 （八）要解决的主要问题 （九）研究的主要思路和计划方面的问题 （十）其他 * 1．题目中研究对象不明确，最好加上学校的名字，这样使得对象明确，研究具有针对性。 例如：×××学校体育学习评价改革的实验研究。 2．缺少具体的研究主题内容。 例如：构建阳光校园体育文化和体育教学的行动研究。 3．研究题目和研究对象不一致，题目的概述有歧义。 例如：关于元评价的研究，其研究对象却是学生。 4．课题题目的格式问题 研究课题的题目一般包含三个要素：研究对象、研究内容、研究方法或研究的程度。 例如：×××中学体育学习评价改革的实验研究；新课程标准下中小学生体育学习定性评价效果的实验研究。 1.没有与本校的实际情况以及申请的研究课题紧密结合起来。 例如：珠海市香洲区教育局根据本区的需要，提出开发“珠海市香洲区中小学体育学习评价管理系统”的研究。 2.感觉无话可说，只是机械地照搬书本上的原话，或者根据个人想法简单地予以说明，总体来