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- 2018-12-22 发布于河北
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2018人教版九年级数学上册导学案:25.2用列表法、树状图求概率
学科 数学 编制人 审核人 教学案编号 25-3 课型 新授课 课题 25.2用列表法、树状图求概率 学习目标 1.进一步理解有限等可能性事件概率的意义。
2.会用树形图求出一次试验中涉及3个或更多个因素时,不重不漏地求出所有可能的结果,从而正确地计算问题的概率。
3.进一步提高分类的数学思想方法,掌握有关数学技能(树形图) 重点难点 1.重点:正确鉴别一次试验中是否涉及3个或更多个因素.
2.难点:用树形图法求出所有可能的结果。 【学习范围】133页至134页
【学习过程】
学前准备
1、九年级一班共有41名团员要求参加青年自愿者活动。根据需要,团支部从中随机选择12名参加这次活动。该班团员李明参加的概率是 ___________________
2、在不透明的袋子里装有10个乒乓球,其中有2个是黄色的,3个是红色的,其余全是白色的,先拿出每种颜色的乒乓球各一个(不放回),在任意拿出一个是红色的乒乓球的概率是_____________________
二.自学、合作探究
[来源:学优高考网gkstk]
1.独立思考,解决问题:
同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:
两个骰子的点数相同;
两个骰子点数的和是9;
(3) 至少有一个骰子的点数为2.
2.师生探究,合作交流
(1)上述问题中一次试验涉及到几个因素? _______________;你是用
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