2017-2018学年度（上）期末教学质量测评答案八年级语文.PDFVIP

微信公众号：成都学而思1 对1 咨询电话：400-810-265 小爱微信号：zdzk666 · 2017-2018学年度 （上）期末教学质量测评答案 八 年 级 语 文 A卷 一、基础知识积累及运用 （每小题3分，共12分） 1．B （A.恹yān，炽chì；C.氛fēn，载zǎi；D. 冗rǒng，纤xiān） ． ． ． ． ． ． 2.C （A.隽刻—镌刻；B.锤练—锤炼；D.题钹—题跋） ． ． ． ． ． ． 3.D （A. 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。本句中均为自然景象，用词不当；B.抑扬顿挫：指声 音高低起伏的停顿转折，不能用来形容小说的情节；C.雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。常 用于褒义，与本句的语境感情色彩不符合。） 4.A （B.句子有歧义；C.语序不当，应为 “经历并体验”；D.指代不明，“我赞同的是哪种做法不明确”。 二、文言文阅读 （每小题3分，共 12分） 5.A （惩：苦于；险：险峻的大山；陇：高地。） 6.D （意思均为 “主谓间，取消句子独立性，无实在意义，不翻译；A.若：表比较；像；B.于：到；从； C.以：凭借；按照） 7.D （毛：草木；其：用在 “如……何”前面加强反问语气。译为： “连山上的一棵草都动不了，又能 把泥土石块怎么样呢？”） 8.B （愚公妻子和智叟的态度不是完全一样的。愚公之妻是出自于关心而 “献疑”，但她并不反对移山， 是想让愚公考虑到在移山中可能遇到的困难，早做准备。而智叟则反对移山，是对愚公的责难、讥笑、 挖苦和阻止。） 三、默写 （共6分） 9． （1） （任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分） （2分） ①晴川历历汉阳树；②蓬舟吹取三山去；③绿水逶迤 （2） （4分） 《赤壁》 （杜牧）：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《浣溪沙》 （晏殊）：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾 相识燕归来。小园香径独徘徊。 四、现代文阅读 （共10分） 10. (3分) 从屏的特征、屏的作用、屏的分类、屏的设置等方面介绍了屏的知识。 （3分。 “分类”和 “设置”必须答出，各得1分； “特征”和 “作用”只要答出其中1点，均可得1分。） 微信公众号：成都学而思1 对1 咨询电话：400-810-265 小爱微信号：zdzk666 11. （3分）用了举例子的说明方法。 （1分）举了我在餐厅、宾馆中看见屏风摆放不合时宜，不能引 起美感的事例，说明了屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方 面，均要做到得体。 （2分） 12. （4分）A句符合屏的功能性、实用性特点。 （1分）从诗中“掩灯遮雾”、 “两不知”可见，屏起 着类似挡风、帷幕的作用。（1分）B句符合屏的审美性特点。（1分）诗中描绘奇丽壮观的巫山美景被 绘制在屏风上，如真实的自然山景，带给人美的感受。 （1分） （指出诗句符合的屏风特点1分，分析1分。意思相似即可。） 五、作文 （60分） 作文等级评分标准 一等 （40～36） 二等 （35～30） 三等 （29～20） 四等 （19～0） 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 基 内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容单薄 础 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 等 结构严谨 结构完整 结构基本完整 条理不够清楚 级 语言流畅