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浅谈高校金融学专业人才培养模式创新研究 论文关键词:金融学人才培养模式创新 论文 全球金融危机爆发后，引起了人们对金融学 专业人才培养的进一步思考。我国金融业在危机中获得了 发展机遇,但金融企业的高科技发展与人才配置需求的矛盾 十分突出。创新金融学专业人才培养模式，不仅是社会需求 型人才教育发展的需要,也是金融业健康发展的重要保证。 一、现有金融学专业人才培养模式缺陷 （一） 对人才培养模式理念认识不足 人才培养模式具体包括人才培养措施的制定、对人才 培养者的培养、培养社会需求的人才三个方面。它将高等 院校教学、研究、服务三大功能融合在了人才培养模式中。 但是目前高校普遍重视的是教学研究工作，对于社会服务的 功能认识上还不足，尤其是对于社会人的培养不足，容易忽 视对他们社会责任的培养。在制定人才培养措施之初，各高 校一是考虑到人才培养的成本高，二是考虑到人才培养的周 期长，对于固有的人才培养理念缺乏创新意识，在人才培养 的过程中很难创造出自己的特色。 （二） 专业课程体系建设不足 专业课程体系建设是高校对人才培养措施的具体实施， 设置是否合理将直接关系到培养人才的质量。目前,各个高 校金融学专业课程设置主要分为两个部分:一是专业理论课 程,二是专业实验课程。教学内容是突出基础理论知识的应 用和实践能力培养相结合，理论课程应该以必需、够用为度, 而实验课程以应用为目的，不仅是对理