大数据时代人力资源管理.pptVIP

（四）大数据之“养”数据 理解大数据 借用大数据 做个小数据 养个大数据 开发大数据 大数据飞轮效应 案例：雅昌公司——艺术品数据库 印刷 印刷品数据库 艺术门户网站 艺术品行情发布 拍卖 持续积累和垄断艺术品数据 数码艺术资产管理——艺术策划、展览、摄影，衍生品：CD-ROM、视频、电子书 艺术品收藏和艺术馆 大数据呼啸而至，您准备好了吗？ （三）大数据促进人力资源就业工作 信息公开促进就业 实时数据促进就业 个性服务促进就业 采集 清洗/预处理 统计/分析 挖掘 （四）大数据的利用过程 王永庆的数据思维： ——依靠数据的颗粒度细取胜 案例分析： 林彪的数据思维： ——数据颗粒度更加细腻 马云的大数据团队： ——建立选举数据库分类 四、大数据与人力资源管理 （一）大数据与人才培育 世界在线教育人数暴增 大数据能够发现学习软肋 美国已经利用大数据方法建立了富有个性的“高等教育教学支持系统”。其中有种“学习分析技术”，能够通过对与学生相关的海量数据分析，辨别出每个学生的学习行为和学习模式。这就便于在学习的初始阶段发现哪些学生面临学习困难，或者有辍学的危险，从而采取比较准确的帮扶措施，因势利导。 大数据能帮助教师改进教学 人才培养靠教育与培训。但是以往一个很大的弊端是，教师不知道学生是不是真正把课听懂了。如果问一声