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- 2018-12-23 发布于河北
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七年级语文上册 第四单元 16《钱塘湖春行》课件2 冀教版
* “西湖”的由来 杭州回舫 白居易 自别钱塘山水后, 不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹, 报与西湖风月知。 钱 塘 湖 春 行 白居易 读诗 朗读这首诗 读准字音、节奏,把握语气、情感。 七言诗句的节拍:××/××/××/×, ××/××/×/××。 孤山/寺北/贾亭/西, 水面/初平/云脚/低。 几处/早莺/争/暖树, 谁家/新燕/啄/春泥。 乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能/没/马蹄。 最爱/湖东/行/不足, 绿杨/阴里/白/沙堤。 赏析 品诗明义 描绘画面 选择你喜欢的一句诗描绘画面,参考句式: 从————中我看到了————。 从————中我听到了————。 从————中我感受到———— 孤山寺 贾亭 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 绿杨阴里白沙堤 赏析古诗 赏析方法: 1、赏物象(描绘了什么?) 2、抓特点(怎么描绘的?) 3、赏语言(品味关键词,抓修辞。) 4、体会诗中的意境和诗人情感
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