人教版4.1几何图形 (共38张PPT).ppt

1.天安门——中国北京 4.载人飞船发射——酒泉 5.金字塔——埃及 6.东方明珠——中国上海 7.望淮塔——蚌埠 生活中的图形 几何的研究对象 我们周围的物体，多彩多姿，如果只研究它们的形状、大小，而不考虑它们的其它性质，就得到各种几何图形。这就是几何研究的对象。  生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）截流用水泥块 （5）足球 （6）漏斗 文具盒能得到 长方体 魔方能得到 正方体 笔筒能得到 圆柱体 截流用水泥块能得到 四面体 漏斗能得到 圆椎体 足球能得到 球体 请同学们再回忆一下这些几何体，说一说它的名称。 正(立)方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 你能举出一些在日常生活中与上述几何体类似的物体吗? 四面体 你知道这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗? 它们都有表面。包围着体的是面。 联系实际生活，想想面有哪些类型呢？ 正(立)方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 四面体 黑板面 平静的湖面 篮球 平面 平面 曲面 水桶 曲面 你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？ 面有平的面和曲的面两种 下列几何体各有几个面？它们是平的面还是曲的面？ 四面体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 四个平面 六个平面 两个平面 一个曲面 一个平面 一个曲面 一个曲面 练一练 长方体、四面体等，围成它们的面都是平面的一部分，这样的几何体都是多面体； 圆柱、圆锥、球都是旋转体，围成圆柱、圆锥的面有平的面和曲的面，围成球的面是曲的面； 情境3：观察这张地图，如果把每条路看成一条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？ 观察这个长方体，面与面相交得到什么呢？线与线相交得到什么呢？ 棱 顶点 长方体有几条棱，几个顶点呢？ 面与面相交形成线，多面体中面与面的交线是直的，叫做多面体的棱；圆柱、圆锥中侧面与底面的交线是曲线 线与线相交得到点，多面体中棱与棱相交的点叫做顶点 如图所示的字母是怎 样形成的？ 点组成线，这些线 就成为字母的笔划。 点动成___ , 线动成___, 面动成____. 观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢? 线 面 体 线线交点 面面交线 点是最基本的图形，几何图形是由点、线、面、体组成的