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电机系统建模与.PDF
三、教学情况
(一)近三年主讲本科课程情况
课程起止时间 课程名称 授课对象 学生数 学分 学时数 考核情况
电机系统建模与
2015-2018 三个学年 本科生 353 2.5 144 全部优秀
分析
现代永磁电机理
2015-2018三个学年 本科生 48 2.5 144 全部优秀
论与控制
电气工程新技术
2016-2018 二个学年 本科生 154 1.5 6 全部优秀
讲座
所在院系教学负责人签字: 齐冬莲
(二)教学研究项目 (近三年)
项目 起始终 完成 经费总额 到校经费(万
项目名称 性质及来源 本人排名
编号 止年月 情况 (万元) 元)
研究生全英文 188310-5
研究生全英 2014.01- 已完 20
课程建设/浙江 40616/01 20 1/1
文课程建设 2016.12 成 (校设经费)
大学研究生院 5
一流本科生培养
188190*1 课程
新能源汽车计划--教育教学 2018.09- 1
建设 0.5 1/5
动力系统 改革与发展项目 2019.09 (校设经费)
/027 中
/浙江大学
全国博士生学
全国电气工 588310-5
术论坛/浙江大 2018.05- 筹备 25
程博士生论 42111/00 25 1/1
学学科建设基 2019.12 中 (校设经费)
坛 6
金
(三)教学奖励
项目名称 奖励名称 授奖单位 获奖年月 本人排名
电气工程全日制专业 浙江省研究生教
学位硕士研究生培养 育学会教育成果 浙江省研究生教育学会 2017.12 5/7
模式探索与实践 奖,一等奖
电气工程全日制专业
浙江大学教学成
学位硕士研究生培养 浙江大学 2016.05 5/7
果奖,一等奖
模式探索与实践
浙江大学优秀学
浙江大学优秀学生社
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