十六章电压电阻修改后.ppt

二、电路识别 L1 L2 L3 L1 L2 L3 L1 L2 L3 L1 L2 L3 V1 V2 V A2 A1 A 复杂电路的识别： 电表的变化，导致电路的变化 5．（2分）（2013?深圳）高铁每节车厢都有 两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图 能实现上述目标的是（　　） V L1 L2 S A 串联电路中， 有一个灯亮是短路，两灯都不亮是断路 V L1 L2 S A 学会找题让学生审题时 中关键字 串联电路滑变起分压作用， 有效电阻越大电压越大 电学题分析方法：读题扣出关键字；看图简化电表；分析电表测谁 并联电路滑动变阻器 只对本支路起作用，不影响其他支路 方法：明确题意，看清电路和电表作用 学生看不懂图，识图能力差，没明白图像表示的含义，没看清楚横纵坐标 对应点没找准 正比、反比出现错误 导体对电流有阻碍作用，在物理学中用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 。 阻碍作用大，电阻大；阻碍作用小，电阻小。 单位：欧姆，简称欧，Ω。 常用单位：千欧（kΩ） 兆欧（MΩ） 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω 电阻：R 电 流-----车 流 导体长短-----道路长短 导体粗细-----道路宽窄 导体材料-----道路路况 猜想：导体的电阻与哪些因素有关？ 实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？ 导体 灯的亮暗 电流示数 电阻的大小 材料 长度 粗细 猜想：导体的电阻与哪些因素有关？ 控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一个因素改变，其余因素要保持不变。 转换法：用灯泡的亮度或电流表的示数来表示电阻的大小。 涉及的物理方法 1．导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？ 导体 电流表示数 电阻大小 甲(1米) 小 大 乙(0.5米) 大 小 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 材料　粗细　温度 实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。 越大 小 大 大 小 2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验？ 控制的不变量有＿＿、＿＿。 导体 电流表示数 电阻大小 甲(0.5mm2) 小 大 乙(1mm2 ) 大 小 实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。 材料　长度　 小 大 大 小 越小 3．导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？ 导体 电流表示数 电阻大小 甲(锰铜) 大 小 乙(镍铬) 小 大 实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。 控制的不变量有＿＿、＿＿。 长度　粗细　 大 小 小 大 4、 说明了导体的电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 结论：影响电阻的因素 1、材料 不同物体导电能力不同 2、长度 越长 电阻越大 越短 电阻越小 3、横截面积 越大 电阻越小 越小 电阻越大 4、温度也影响电阻 控制变量法 替代法 知识点探究 1.下列关于电阻的说法正确的是（ ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质 D 3.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( ) A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 4.横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为 ( ) A．1欧 B．2欧 C．0．5欧 D、4欧 B C 电阻串并联规律： 电阻串联相当于增加长度，越串越大，总电阻大于原来每个电阻； 电阻并联相当于增大横截面积，越并越小，总电阻小于原来每个电阻。 R R总 表面涂有绝缘层的电阻丝 瓷管 金属滑片P 金属杆 支架 四、 滑动变阻器： 原理： 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻 作用：1、改变电流；2、改变电压；3、保护电路 1、结构 2、结构示意图： 3、电路符号： 一上一下； 一般串联 在电路中； 开关闭合 前，滑片移 动到阻值最 大处。 二、旋盘式变阻箱 旋盘式变阻箱的读数 阻值：427欧 符号 定 义 单位 测量 电荷量 Q 电荷的多少 库仑 电 流 I 单位时间通过导体横截面积的电荷量 安培 电流表 电