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- 2018-12-22 发布于河北
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2018人教版九年级数学上册导学案:24.2.2直线和圆的位置关系
学科
数学
编制人
审核人
教学案编号
24-6
课型
新授课
课题
24.2.2直线和圆的位置关系
课标要求
探索直线和圆位置关系,理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系,了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之间的关系。
重点难点
1.重点:直线和圆的三种位置关系,切线的概念和性质.
2难点:探索切线的性质
【学习范围】93页-94页
【学习目标】
探索直线和圆位置关系,理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系,了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之间的关系。
【自主学习过程】
一、课前准备
设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,
则有:点P在圆外_______,如图(a)所示;
点P在圆上_______,如图(b)所示;
点P在圆内_______,如图(c)所示.
二、探索活动
活动1:P93页思考:把海平面看作一条直线,太阳看作一个圆,由此你能得出直线与圆的位置关系吗?
如图(a),直线L和圆有_______个公共点,这时我们就说这条直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线.
如图(b),直线和圆有_________个公共点,这时我们说这条直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.
如图(c),直线和圆___________有公共点,这时我们说这条直线和圆相离.
活动2:判断正误:
直线与圆最多有两个公
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