2018人教版九年级数学上册导学案：25.2用列举法求概率.docVIP

学科 数学 编制人 审核人 教学案编号 25-2 课型 新授课 课题 25.2用列举法求概率 学习目标 1. 理解 P（A）= （在一次试验中有 n 种可能的结果，其中 A 包含 m 种）的意义。 2. 应用 P（A）= 解决一些实际问题。[来源:学优高考网gkstk] 重点难点 1．重点：理解 P（A）= 并运用它解决实际问题。 2．难点：通过试验理解 P（A）= 并运用它解决一些具体问题。 【学习范围】133页至134页 一、课前准备： (1)什么叫概率？_______________________________________________________ (2)P(A) 的取值范围是什么？____________________________________________ (3)A是必然事件，B是不可能事件，C是随机事件，请你画出数轴把三个量表示出来。 二、试验探究： 【试验1】 1、从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机抽取一根，抽出的签上的号码有____种可能，由于纸签的形状、大小相同，又是随机抽取的，所以我们认为：每个号码抽到的可能性_____________________(“相同”或是“不同”)，都是____________（填数据）。 试验2 2、掷一个骰子，向上一面的点数有________________种可能，由于骰子的构