高中数学第二章平面向量2.1平面向量的男实际背景及基本概念课件4新人教a版必修.pptVIP

2.1 平面向量的实际背景及基本概念 2.1.1 向量的物理背景与概念 向量的两要素：大小、方向 思考:时间,路程, 功是向量吗?位移,速度,加速度是向量吗? 2.1.2 向量的表示 由于实数与数轴上的点一一对应，所以数量常常用数轴上的一个点表示，如3，2，-1，…而且不同的点表示不同的数量。 对于向量，我们常用带箭头的线段来表示，线段按一定比例（标度）画出，它的长度表示向量的大小，箭头表示向量的方向。 0 1 2 3 -1 2.1.2 向量的表示 有向线段：在线段AB的两个端点中，规定一个顺序，假设A为起点，B为终点，我们就说线段AB具有方向。具有方向的线段叫做有向线段。 有向线段的三个要素：起点、方向、长度 A（起点） B（终点） 2.1.2 向量的表示 1、向量的几何表示：用有向线段表示。 2、向量的字母表示：（1）a , b , c , . . . （2）用表示向量的有向线段的起点和终点字母 表示，例如，AB，CD 向量AB的大小，也就是向量AB的长度（或称模），记作|AB|。 长度为0的向量叫做零向量，记作0。 长度等于1个单位的向量，叫做单位向量。 思考:在平面上把所有单位向量的起点平移到同一点P，那么它们的终点的集合组成什么图形？ P 2.1.3 相等向量与共线向量 平行