小学信息技术五年级夸夸我的家乡-制作电子相册教案.docVIP

夸夸我的家乡（四） -----制作电子相册 教学目标：1、会使用ACDSee软件的编辑功能制作电子相册的封面和封底。 2、会使用ACDSee软件的“幻灯片”功能制作电子相册。 3、培养学生的动手能力，激发学生的创作热情。 教学重点：1、识记相册制作的主要步骤。 2、练习制作一个电子相册 。 教学难点：制作一个电子相册。 教学方法：教室演示操作过程，学生动手为主相互合作完成任务。 教具准备：多媒体网络教室、电子相册素材、课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、引导回顾 前面我们已经准备好制作电子相册的素材，那么这节课我们就要真刀实枪地用ACDSee软件制作一个电子相册了。（教师播放电子相册）导入课题。 二、探究新知 1、选择素材规划电子相册流程 教师给学生发布相关素材，请学生根据现有素材规划电子相册流程。 2、发布任务一 请你利用以前准备好的素材，选择两张合适的图片制作一张电子相册的封面和封底，看谁做得又快又好。教师演示操作流程， 学生模仿做任务，教师巡视指导。 封面和封底上应该有标题及其他必要的文字说明，可以利用ACDSee软件的添加文本工具给图片添加文字。 试一试：选择一张适合做封面的图片、尝试用ACDSee软件的添加文本工具，为图片添加标题，并用同样的方法制作封底。 操作方法： （1）在ACDSee软件的文件夹中打开图片文件夹，在打开的图片中选择一张合适的图片做封面，并双击这张图片。 （2）在单击图片右上角的“编辑”按钮，进入ACDSee软件的图像编辑界面。 （3）点击编辑界面左侧一列按钮中的添加文本按钮，在文本框内输入适当的文字，并调整其字体大小、颜色、混合模式等效果即可。 3、学生动手练习制作电子相册的封面和封底 用同样的方法制作封底，做好之后都保存在准备制作电子相册的素材文件夹里。 思考：本课中是使用ACDSee软件制作封面、封底的，可不可以使用其他软件呢？你能举个例子吗？ 4、发布任务二--------制作电子相册 发布任务二，让学生自主学习制作电子相册的操作流程。首先让生自己阅读书第25页，并且参照书上的操作提示合作交流和自主学习制作电子相册的方法。然后让操作比较好的学生来展示他的作品，其他学生提出意见，教师纠正指导演示操作流程。 操作流程： （1）使用ACDSee软件打开需要制作成电子相册的素材图片文件夹，进入ACDSee软件 的图片浏览界面。 （2）单击“创建”—“幻灯放映文件”后，调出“创建幻灯放映向导”，选择“创建一个新的幻灯放映”中的“独立的幻灯放映（.exe文件格式）”—单击“下一步”。 （3）进入添加图片选项卡，单击“添加”调出“添加图像”，在文件夹中找到要制作成电子相册的素材文件夹，单击打开，所有图片素材都显示在“可用的项目”中，在点击“全部选择”按钮，选中所有的素材，在点击“添加”按钮，所有的图片都进入下一栏的“选择的项目”，最后单击“确定”按钮，图片添加成功。 （4）进入“选择图像”选项卡，可对素材排序，单击选中一张图片，在单击“《--左移”按钮或“--》右移”按钮调整图片顺序，最后单击“下一步”。 （5）进入“设置文件特有选项”：可利用“转场”设置为图片添加切换效果，还可利用“标题”设置添加图片说明，还可利用“转场持续时间”和“幻灯持续时间”设置图片效果的切换时间和图片切换的时间。设置好后单击“下一步”。 （6）进入“设置幻灯放映选项”：在“常规”选项卡中设置幻灯片放映的方式“自动”和“手工”，“幻灯顺序”选择“向前”；“杂项”中的选项可选，“背景色”点击下拉三角按钮，可选择自己喜欢的背景颜色，单击“下一步”。 （7）进入“设置文件选项”：可以批量改变图片大小，还可以改变幻灯片保存的位置及文件名称。在“最大图像大小”选项中点击下拉三角按钮选择“最大（实际图像大小）”；在“文件名与位置”中，单击“浏览”按钮，设置文件位置与文件名称；在“项目文件”中，单击“浏览”按钮，设置工程文件的存储位置与文件名称，然后单击“下一步”。 （8）进入“构建输出文件”开始生成幻灯放映文件，当绿色光条占满格时，单击“完成”或“启动幻灯放映”按钮即可。 最后，我们的电子相册就大功告成啦。找到存放电子相册所在的位置，双击制作的幻灯片文件，即可观看电子相册。 5、完善作品 请你利用以前准备好的素材，制作一件电子相册，看谁做得又快又好。 学生相互合作交流做任务，教师巡视指导。 6、展示学生优秀作品，评价 。 说一说 (1)、你制作的电子相册是否是按照事先设计的流程进行的？ (2)、在制作电子相册的过程中，你发现了什么窍门吗？ 同学们交流一下。 三、小结 今天我们学习了什么内容？你都学会了什么？（指3~5名生回答） 小结知识点： 1、利用ACDSee软件的图片编辑功能制作相册的封面和封底。（封