曹刿论战优秀课件资料课件.ppt

... 你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗？ 巨鹿之战、马陵之战、 赤壁之战、淝水之战、 官渡之战、城濮之战…… 导 入 新 课 * 18年 写作背景 长勺之战 齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，住在鲁国的公子纠和住在莒(jǔ)国的公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位再次兴兵攻鲁，战于长勺。此时对于鲁国来说情势是非常危机。那么鲁国的命运如何呢？让我们一起走进课文《曹刿论战》。 * 18年 ——《左传》 * 18年 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官_________所著。《左传》的记叙范围起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年）。主要记载了春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。 《左传》 与_____________________合称“春秋三传” 。 编年体 左丘明 《公羊传》和《谷梁传》 * 18年 关于历史散文的体例 历史散文有三种体例. 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述. 国别体史书有《国语》和《战国策》. 编年体：即以时间为经,以事件为纬叙写史实. 《春秋》、《左传》和《资治通鉴》. 纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁 所独创，如《史记》. * 18年 1、积累文言文常用的实词、虚词，疏通文义。 2、理解曹刿关于战争的论述，体会曹刿的战略思想。分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。 3、学习课文围绕中心，突出重点，详略得当的写作特点。 学习目标 学习目标 * 18年 曹刿 又何间 焉 肉食者鄙 弗 敢加也 小惠未徧 小信未孚 战于长勺 下视其辙 登轼 而望 望其旗靡 彼竭 我盈 读准字音 （guì） （jiàn） （fú） （bǐ） （biàn） （fú） （sháo） （zhé） （mǐ） （yíng） （jié） （shì） * 18年 划分下列句子的节奏。 ①可/ 以 一 战 ②一 鼓/ 作 气，再 /而 衰，三 /而 竭。 ③吾/ 视 其 辙 乱，望 其 旗 靡，故 /逐 之。 * 18年 十年春，齐师伐我。公将战。 （鲁庄公）十年的春天，齐国军队攻打我（鲁）国。庄公将要迎战。 翻译课文 鲁庄公十年的春天。 攻打。 十年春: 伐: 师： 军队 * 18年 曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 曹刿请求拜见（庄公）。他的乡亲们说：“那些当权的人自会谋划这件事的，你为何去参与呢？”曹刿说：“那些当权者目光短浅，不能深谋远虑。”（曹刿）就入朝拜见（庄公）。 深谋远虑。 远谋: 见: 拜见。 * 18年 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。” 曹刿问：“您凭借什么作战？”庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从不敢独自享用，一定把它分给别人（臣子）。”曹刿应答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。” 何以: 凭借什么 专: 个人专有 必以分人: 必以(之)分人。以, 把。 * 18年 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。” 庄公说：“祭祀用的祭品，不敢虚报，一定对上天说实话。”曹刿应答说：“小小信用，还不能（受到神灵的充分）信任。神灵是不会保佑（您打胜仗）。” 牺牲: 加: 福: 牛羊等祭祀品 虚报 赐福 * 18年 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 庄公说：“大大小小的案件，（我）虽不能一一明察，但一定按实情（来审理）。”曹刿应答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。” 明察 1、按照 2、凭借 察: 以: * 18年