互动式？主题？班会课？学习课件.pptVIP

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... * 18年 互动式？ 主题？ 班会课？ * 18年 互动式主题班会课：是指以团体心理辅导及其相关理论与技术为基础，以解决学生成长中的共同问题为目标，以学生的体验、感悟为主要形式，以班级为单位组织的班会课。 * 18年 * 18年 重感受，不重认知； 重引导，不重教导； 重目标，不重手段和形式； 重真话，不重有无错话； 重氛围，不重理性探讨的完美； 重应变，不重原定设计； 重口头活动，不重笔头活动； 重自我升华，不重教师总结概括。 * 18年 认识自我 学会学习 学会交往 学会生活 * 18年 * 18年 * 18年 教育者和辅导者的角色冲突。 理念上，相信每个孩子内心蕴藏着积极的资源，相信每个孩子是可以变化发展的； 方法上，教师要通过启发、暗示和创设情景使学生发现问题，寻找解决问题的途径和方法，并及时鼓励，表达自己对学生的欣赏和肯定，吸引学生积极参与活动； 关系上，大朋友和小朋友的关系，教师的自我表露让学生觉得老师更加真实可信。 * 18年 活动前准备技巧：助人关系、热身、过渡语、目标规范综合。 互动活动中的带领技巧：解说、支持、保护、阻止、设限、公正、迁移联结、过程评价、探讨、示范、调节、自