《毕业设计（论文）》教学大纲.doc

PAGE PAGE 2 《毕业设计（论文）》教学大纲 轮机工程方向 一、课程基本信息 1、课程代码：BS005 2、课程名称（中文）：毕业设计（论文） 课程名称（英文）：Undergraduate Project ( Thesis ) 3、学时/学分：289学时（17周）/17.0学分 4、面向对象：船舶与海洋工程专业（轮机工程方向） 5、开课院（系）：船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工程系 二、教学目的与任务 毕业设计（论文）是本专业培养计划中的十分重要的综合性教学环节，目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识的能力，提高其独立分析和解决问题的能力，使学生得到轮机工程领域科学研究、工程设计和管理方面的综合训练，适应将来实际工作的需要，达到培养目标的要求。同时，也是对学生基础理论、专业知识和创新意识，分析和解决实际问题的能力,外语水平,计算机应用技能,文字及口头表达能力的全面考核。 指导教师应将素质教育贯穿于毕业设计（论文）教学工作的全过程，学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计（论文）任务，完成以下的教学任务： 1）使学生通过毕业设计（论文）工作，能综合运用专业理论、知识与技能，分析与解决实际问题。通过学习、研究与实践，使得理论认识充实深化、知识领域扩展延伸、专业技能巩固提高。 2）提高学生文献资料的检索、阅读和分析的能力；掌握有关轮机工程设计的程序、方法与技术规范；提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理的科学方法；锻炼学生综合应用所学知识分析与解决工程问题的能力。 3）在毕业设计（论文）工作中，培养学生严肃认真和敢于创新的科学态度，刻苦钻研、实事求是和理论联系实际的工作作风，正确的科学研究和工程设计方法，并使学生具备统观全局、合作沟通的能力。 本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表。 知识能力素质要求 各教学环节的贡献度 课堂 讲授 课堂 讨论 自学 大作业 作业 实践教 学环节 考试 课堂整体 贡献度 知识 A1 A2 A3 A4 A5 √ A6 √ A7 √ A8 √ A9 √ 能力 B1 √ B2 √ B3 B4 B5 B6 √ B7 B8 B9 B10 √ B11 √ B12 √ B13 √ B14 √ 素质 C1 √ C2 √ C3 √ C4 √ C5 √ C6 √ C7 √ 三、教学基本要求 1.指导教师应依据轮机工程专业本科毕业设计的教学目的和任务，认真选取合适的毕业设计题目和研究内容，做到难易程度相当、工作份量恰当。认真拟定毕业设计（论文）任务书，指导学生周密安排毕业设计（论文）的进度计划等。有针对性地培养和训练学生，指导过程应有的放矢。 2.抓好关键环节的指导，对学生设计或实验方案的选择、设计方法、理论分析、数据处理与结论等要作认真检查。重视对学生独立分析、解决问题能力的培养及设计思想与设计方法的指导，注意调动学生的积极性和启发学生的创造性。 3.从德、智、体各方面关心学生的成长，做学生的良师益友。通过毕业设计（论文），培养学生严肃认真和敢于创新的科学态度，正确的科学研究和工程设计方法，刻苦钻研和理论联系实际的工作作风，为学生走向工作岗位打下良好的基础。 4.指导学生正确撰写毕业设计说明书（论文），督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。客观、公正地评价学生的工作态度、能力水平、毕业设计（论文）工作的质量和贡献。 5.毕业设计（论文）是学生在教师指导下接受解决工程问题初步训练的过程。学生本人应对工作的质量负责，以高度的责任感，在规定的时间内全面完成毕业设计（论文）的规定的各项工作。 6.学生在接到毕业设计（论文）任务书后，应向指导教师了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳文献资料。还应该结合毕业设计（论文）课题进行必要的外文阅读和外文资料翻译。 7.学生在毕业设计（论文）工作中应充分发挥主动性和创造性，培养创新思维和创新能力，树立实事求是的科学作风，独立完成毕业设计（论文）任务，撰写相关的毕业设计论文。 8.爱护公共财物和文献资料，自觉遵守和维护技术规程，爱护实验仪器设备，坚持节约、杜绝浪费，严格遵守规章制度。 9毕业设计（论文）答辩结束后，学生应交回毕业设计的所有材料（包括设计说明书、图纸、论文、调研资料、实验原始记录、软件文档等），涉及的有关技术资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让，并协助老师做好材料归档工作。 四、教学环节与时间安排 毕业设计(论文)共进行17周，一般安排在第七学期启动，第八学期末结束。具体的教学环节与时间安排如下： 1. 第七学期8周前，向本届毕业生公布指导毕业设计(论文)的教师所提出的毕业设计(论文)题目及相关内容，供学生自由选择，经系按有关规定组织核定，最后确定每位学生选