微观经济芒学教案.docVIP

微观经济学教案（1） 经济学教研室 安晓云 第一章 导言 　　教学目的：本章讲授西方经济学的研究对象、方法、目的，总体概括西方经济学基本内容，了解什么是现代西方经济学，它企图解决什么问题，并明确为什么要学习西方经济学，应持怎样的态度去研究西方经济学。使学生不仅对西方经济学有梗概了解，而且能够确立一个正确的指导思想贯穿于西方经济学整个学习过程中。 　　重点和难点：正确理解西方经济学的含义，研究对象的特性，分析方法的特性。对稀缺、稀缺法则、比较分析法、西方经济学的双重性质的分析理解。 　　课堂教学设计：在与马克思主义经济学研究对象的比较分析中展开教学，特别针对学生把马克思主义经济学与西方经济学相对立的、认为政治经济学无现实意义等模糊认识，从社会经济活动具有社会性和自然性两方面属性入手，引申对西方经济学研究对象与方法的讲授分析。提出问题引发学生边思考、边讨论、边讲授，例如：马克思主义经济学与西方经济学的研究对象有什么区别？由此导致两大理论体系间存在怎样的关系（对立或互补）？从西方经济学对象与方法的了解中如何体会认识和研究经济现象的思维方式应发生的变化？（我将在导言的讲授中，提出自己的观点，即通过西方经济学学习，对我们更有益的是培养认识问题、分析问题的全新思维方式：辨证思维、发散思维、求异思维、创新思维。） 　　 　　 　　教案内容： 　　 　　社会经济活动有两重性：社会属性--人与人