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- 2018-12-27 发布于湖北
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山东交通学院
结构设计原理 课程设计
院(系)别 土木工程学院
专 业 工程管理
班 级 工升121
学 号 xxxxxxxxxxx
姓 名 xxxxxxxxxxx
指导教师 xxxxxxxxx
成 绩
二○一三年六月
《结构设计原理》
课 程 设 计 任 务 书
题 目 装配式钢筋混凝土简支T梁设计
系( 部) 土木工程学院
专 业 工程管理
班 级 工升121
学生姓名 xxxxxxxxx
学 号 xxxxxxxxx
2013年6月 17
指导教师(签字)
系 主 任(签字)
2013
设计内容及要求
1.拟定主梁及横隔梁的截面尺寸。
2.主梁设计
(1)荷载效应计算;
①恒载内力计算(支点、跨中、1/4截面的剪力和弯矩);
②活载内力计算(支点、跨中、1/4截面的剪力和弯矩);
③内力组合;
④绘制内力包络图。
(2)主梁正截面抗弯强度计算:配筋(主钢筋)设计;强度复核;
(3)主梁斜截面抗剪强度计算:配筋(斜钢筋和箍筋)设计;强度复核;
(4)全梁承载能力校核。
3. 计算一片边梁(或中梁)钢筋和混凝土的工程数量。
4.绘制主梁钢筋布置图一张。(3号图1张,要求图面清洁,字迹工整,尺寸标注、附注、图框、图标全面)
要求学生独立、积极、认真的完成设计任务;严格遵守设计纪律,按时出勤;刻苦钻研;设计思路正确;设计内容完整;设计说明书文理通顺、步骤严密;设计图纸整洁;充分、合理地利用设计规范。
二、设计原始资料
1. 主梁跨径:
(1)标准跨径lb=16.00m(墩中心距离);计算跨径l =15.50m(支座中心距离); (
(2)标准跨径lb=18.00m(墩中心距离);计算跨径l =17.50m(支座中心距离); (学号尾号为3-5的学生
(3)标准跨径lb=20.00m(墩中心距离);计算跨径l =19.50m(支座中心距离);(学号尾号为6-9的学生
2. 设计荷载
汽车荷载按公路—I级(单号学生选用)或公路—II级(双号学生选用);主梁自重按钢筋混凝土容重;桥面铺装按5计算;结构重要性系数取1.0。
3.材料
混凝土C30,纵向受拉主钢筋为HRB400,箍筋为R235。
三、设计完成后提交的文件和图表
1.计算说明书部分
对整个设计过程以及计算过程进行完整的整理,要求设计说明书思路清晰,文字表达规范,书写工些。统一采用A4打印纸手写,要求用黑或蓝黑墨水书写工整。
说明书应有目录、正文、设计体会及今后的改进意见和参考文献。
目录要求层次清晰,给出标题及页次。其最后一项是无序号的“参考文献”。
正文应按照目录所定的顺序依次撰写,要求计算准确,论述清楚、简练、通顺,插图清晰,书写整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。参考文献必须是在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序排列。
2.图纸
主梁钢筋布置图一张。
(3号图一张,要求图面清洁,字迹工整,尺寸标注、附注、图框、图标全面)
四、进度安排
第一天:行主梁尺寸拟定,荷载效应计算;
第二天:主梁正截面抗弯强度计算:配筋(主钢筋)设计;强度复核;
第三天:主梁斜截面强度计算:配置斜钢筋和箍筋;斜截面强度复核;
第四天:全梁承载能力校核;绘制主梁钢筋布置图;
第五天:整理设计说明书;装订上交;进行设计答辩。
五、主要参考资料
1.《公路桥涵设计通用规范》(JTG D060—2004);
2.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D062—2004)简称《公桥规》;
3.《结构设计原理》;
4.《材料力学》、《结构力学》、《工程制图》。
六、课程设计成果装订顺序如下:
1.封面
2.设计任务书
3.成绩评定表
4.目录
5.正文
6.设计总结及改进意见
7.参考文献
8.图纸或附表。
结构设计原理课程设计成绩评定表
姓名
班级
学号
成绩
平时成绩
评阅成绩
答辩成绩
总计
原创力文档

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