长春版语文六年下册3-第六周第6节写字.pptVIP

篆书篆书分大篆、小篆两种。??? 大篆，是秦以前通用的一种字体。因为它从甲骨文演变而来，所以有许多字与甲骨文很相似。 小篆，是秦始皇统一六国之后，秦代通用的标准字体。它从大篆字体简化演变而来，书写起来更加简便。在秦代，篆书虽然只存在了短短25年，但篆书书法艺术为中国书法发展史写下了光辉的一页。 * * * 语文 写字（6） 长春出版社 六年级下 渠慎华 坐在水中，当怕水冲；放在水中，无影无踪 ——打一字 盐 上下结构字的特点与写法 重心相聚 比例得当 览 警 暂 盐 凝神静气 用心习字 览 警 暂 盐 端正双姿 认真观察 览 警 暂 盐 书法字体作品欣赏 隶书 楷书 行书 一、创设情境、激趣导入（3） 1、谜语：坐在水中，当怕水冲；放在水中，无影无踪 打一字——盐） 师：谁能说出这个字的结构？（上下结构） 你还能说出几个上下结构的字吗？ 四、总结点评、佳作欣赏（7） 1、展示优秀作品、树立榜样 二、指导书写生字 1、认读生字览、警、暂、盐 2、读帖，观察字形 3、写字要领：重心相聚、比例得当、收放适宜、注意穿插 4、书法字体作品欣赏 中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术。 汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。 所以我们一定要写好中国字，将中国书法传承下去。 ⑷、行书欣赏：行书是在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。 2、揭示课题：这节课我们就来写一写上下结构的字。 教师板书：写字 ⑴、篆书欣赏：篆书分大篆、小篆两种。 ⑵、隶书欣赏：它是由篆书圆转婉通的笔演变成为方折的笔画，字形由修长变为扁方，上下收紧，左右舒展，运笔由缓慢变为短速，从而显示出生动活泼、风格多样 ⑶、楷书欣赏;楷书章法的整体感，首先是整齐，字的排列形式是字与字、行与行之间的等距，给人一稳定、庄重的视觉效果，这种形式最适合严格意义的楷书。? 五、板书设计 写字 览 警 暂 盐 * *