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沪教版小学五年级语文第一学期试用一颗小豌豆_课件1.ppt
一颗小豌豆 碗( ) 腕( ) 豌( ) 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。 安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。 代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。 结实 厉害 晃动 懒洋洋 笑吟吟 绿莹莹 天蓝 鹅黄 苹果绿 孔雀蓝 茄子紫 柠檬黄 成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豌豆各奔前程。那粒飞 进窗台的裂缝里去的小豌豆最值得称赞,因为它发芽、成长、 开花,给一个生病的小女孩带来了愉快和生机。 时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了,豌豆也慢慢地变黄 了,它们长大了,长得结实了。 最小的一颗呢?它想了想说:“我可不想飞到太阳里去,也 不想跑得很远很远。不过,也不能光想着睡觉啊。我要是能给人 家做件好事,就高兴了。” 春天到啦,树枝该吐出小芽儿来了,小草儿也该从土里钻出 小脑袋来了,那嫩绿的颜色该有多美呀! 这一天,小姑娘真是高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢 地,竟站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好 了。 最小的一颗呢?它想了想说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远。不过,也不能光想着睡觉啊。我要是能给人家做件好事,就高兴了。” 小组合作,完成练习 小豌豆 小姑娘 长出新叶 心里很高兴 往上爬藤 猛劲儿长 开花了 把床移到窗边,看得更清楚 脸色好多了,能自己坐上一个钟头 站了起来,身体好了 读句子,比较带点词语的意思,用带点的词各写一句话。 五颗豌豆滴溜溜一齐滚了出来。 小豌豆和小姑娘一起成长。 它治好了小姑娘的病,小姑娘对着 小豌豆微笑,充满感激地对它说:“__________ ______”小豌豆笑着回答:“__________ ________” 说写双通道: 小男孩把小豌豆当子弹打了出去,还有四颗小豌豆命运会怎么样呢?请你展开想象,续编一个豌豆的故事。 小男孩把小豌豆当子弹打了出去,其中一粒小豌豆________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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