生态心理学视域媒介研究范式的转变.docVIP

生态心理学视域媒介研究范式的转变 随着基于计算机的媒介技术的发展，媒介作 为信道的经典传播学模式遭遇挑战，现今的媒介功效更像 是办公室、实验室……在这种趋势下，把媒介作为环境研 究的暗喻应运而生。信道与生存环境的转变体现在人与环 境、人与媒介以及媒介与环境之间的关系方面。 关键词 生态心理学;媒介;生存环境;范式 当代许多人机界面的人体工学程序，很多是基于用户 加入半自动主体或智能主体组装的环境的隐喻和机制，这 些技术形态包括定位、追踪、确认、掌握和移动、修改对 象。为了更好地适应用户，媒介的交互设计更加智能化和 人性化，体现了和现实生活中类似的心理意向。把媒介作 为环境研究，是对媒介交互智能化的一种适应，更是我们 认识观的一次跃进。媒介环境学认为：“媒介即环境，环境 即媒介。” [1]从生态心理学的视角研究媒介环境，我们即 是媒介，媒介即是我们。新兴的媒介形式要求我们，必须 重新思考我们赖以生存的媒介。 生态心理学研究特征 （一）生态心理学的研究内容 秦晓利在《生态心理学》一书中，定义生态心理学为 “运用生态学的视角与方法，研究人与环境关系的一门学 科”。并把生态心理学的研究内容划分为两种形式，一种是 生态学的生态心理学，主要以吉布森、奈瑟、巴克为代表, 强调在非实验室的情景下研究生态心理学；另一种是生态危 机的生态心理学，这更趋向于问题型的心理学研究，针对 的是生态危