中学党组实践发观分析报告.doc

中学党组实践发展观分析报告 　　按照区教育局党工委和学校党支部统一部署和安排,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约学校发展的瓶颈，寻求快速发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，围绕“如何以科学发展观为引领，提高学校的办学水平”这一主题，从解放思想，干部教师队伍建设，提高教学质量、促进学校发展等方面，进行了调研，现将调研情况报告如下： 　　调研自九月上旬开始，学校党支部分别展开了教工、党员、学生、社区和家长四个层面座谈问卷调研，发放学生问卷90份，家长问卷90份和社区问卷11份，收到有效问卷学生90份，家长90份，社区11份，所有问卷都进行了书面的统计，并进行口头反馈，多渠道、多角度地进行意见和建议的征求。 　　一、调研情况： 　　调研活动分四个层面开展： 　　1、教师层面： 　　教师层面的调研：主要采用座谈会的形式，共收到各方面的意见和建议8条。 　　2、社区、家长层面： 　　党支部向全校家长代表发放了90份问卷，收到有效问卷90份，向社区代表发放11份问卷，收到有效问卷11份，同时还召开了家长代表、街道、社区领导座谈会，共有11人参会，共收到意见和建议10条。 　　3、学生层面： 　　在全校各年级共发放问卷调查表90份，收到有效问卷90份。 　　4、党员层面： 　　党支部召开党员群众座谈会，共征集到意见24条。 　　二、意见及建议汇总： 　　通过多方面的调研，共收到原始意见和建议42条，经过梳理后主要为以下七个方面： 　　、学校管理 　　1、各处室职责分工不够明确。 　　2、我校应根据濮塘地区新农村建设、生源逐渐减少的客观情况，切实做好学校生存发展的长远规划，给学校准确定位。 　　3、要健全、完善考核考评机制和考核制度。 　　4、应加强学校内部各部门间的协调。 　　5、学校的管理工作是一个复杂的工作，搞好学校管理不是一两个人的事情，要充分相信群众，发挥群众的优势和积极性献计献策，共同把学校工作搞好。 　　6、学习贯彻“三个代表”重要思想，党的十七大、十七届三中、四中全会精神，关键要落在实处。 　　7、学校要提高办学条件，提高教师教育教学水平，树立好自身形象，并做好宣传工作。 　　8、学校要确立制度管理和领导人文关怀相结合的模式。 　　9、学校考核工作，均应阳光、透明。 　　10、在职在编教师实行绩效工资、学校应适当考虑聘用教师。 　　11、学校在事关教职工利益的文件方面应做到广泛、及时的传达。 　　、干部队伍建设 　　1、学校领导干部素质需要提高，应以高标准严格要求自己，率先垂范。 　　2、领导应全力抓好学校教育教学管理工作，使学校管理规范化、制度化。 　　3、班子成员一定要聚精会神谋发展，尽心尽力抓质量。 　　4、班子成员应带头转变教育观念及工作方式，切实做到全心全意为教职工服务，扎实执行民主集中制，阳光从政。 　　、师资建设 　　1、加强教师队伍的管理，要采取多种方法调动教师工作的积极性，尽量减少教师的流动。 　　2、多关心青年教师，帮助他们进步，让教师去外校、名校参观学习，多交流，加快自身成长，给青年教师开市级公开课的机会。 　　3、采取一些措施促进青年教师更快地成长，例如可以多开展些公开课，研究课之类，课后组内多讨论，帮助青年教师更快进步。 　　4、教师队伍中，缺乏主动性和积极性，工作热情不高。 　　、教育教学 　　1、学校要营造良好的学风，要加强后进生的转化工作，让学生有竞争意识。 　　2、办好特色教育，注意因材施教。 　　3、加强对学生德育法制教育，正确引导学生的人生观、价值观。 　　4、加强“家长学校”工作，请有经验的家长做教育报告。 　　5、做好班主任、授课教师的家访工作，增强学校与家庭的联系。 　　6、学生的各科作业必须要有家长签字。 　　7、在教育教学及管理工作中，应给予教师、班主任更大的自主权。 　　8、正确处理教育与教学的关系，应突出学生的主要任务是学习，一切学校的管理应为提高教学效果、学生成绩而服务，不应把管理学生的重心放在一些琐事上。 　　9、教育教学中，提高学生的社会参与能力和实践能力，教材中提出的许多活动建议应尽可能安排在教学内容中。 　　10、学生管理，不仅是班主任的事，所有老师也应该积极参与这方面的管理。 　　11、针对中考，各教研组制定相应方案，在有限时间内提高学生成绩。 　　、课外活动 　　1、课余时间，多组织开展一些教师的活动，如球类比赛、牌类比赛等。 　　2、多开展一些有益学生身心健康的活动，如篮球比赛、读书活动等。 　　、社会配合 　　1、要继续与有关部门合作，加强学校周边环境治理。 　　2、加强学生的校外行为监督，要有效制止学生利用午间休息时间进入网吧、游戏厅。 　　、党风党纪 　　党员应发挥先锋模范作用，为群众办实事。 　　党支