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- 2018-12-30 发布于天津
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佛山科学技术学院二级学院本科教学工作水平评估方案.doc
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佛山科学技术学院二级学院本科教学工作水平评估方案
(第二稿)
2007年2月
评估
指标
主要
观测点
观测点主要内容及内涵
等级及要求
支撑材料目录
A
C
落 实 学 校 办 学 指 导 思 想 情 况
●落实学校办学
指导思想情况
落实学校定位情况
改进教育思想观念情况
落实教学中心地位情况
特色发展思路、措施及效果
紧密结合学校定位,改进教育思想观念的措施得力,以教学为中心,有明确的特色办学思想和措施,并取得良好效果
基本上结合学校定位,采取一定的改进教育思想观念的措施,以教学为中心,有特色办学思想和措施,并取得一定效果
学院自评报告及院长汇报
专业建设规划
近三年学院的工作计划与总结
学院相关文件汇编
关于教学与教育思想学习研讨的会议记录
学院的发展特色总结及相关材料
师 资 队 伍
●整体结构状态与发展趋势
师资队伍的自然状况:数量、学科、学缘、年龄、学历、职称
主要基础课与主干课教师队伍状况
实践教学环节教师队伍状况
学科带头人、学术梯队建设情况
教师进修培训情况
队伍流动情况(补充、调离、退休等)
教师的业务档案
结构合理
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