- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿教育法律法规 二、学前教育法规 学前教育法规:是有关学前教育方面的法律、法令、条例、规章等规范性文件的总称,是对人们的学前教育行为具有约束力的行为规则的总和。 学前教育调整的民事关系主要包括: (1)行政机关与学前教育机构的关系; (2)学前教育机构与幼儿及家长之间的关系; (3)学前教育机构与其他学前教育机构的关系; (4)学前教育机构与社区以及其他社会团体的关系。 学前教育政策法规设置与执行的基本原则 (1)教育公益性原则 (2)保障受教育机会平等原则 (3)保障教育主体合法权益原则 (4)教育权利与福利一体化原则 三、幼儿权利保护 相关依据:1989年联合国通过《儿童权利公约》 1991年通过《中华人民共和国未成年人保护法》 儿童的基本权利有: 幼儿的人身权和生存权幼儿的存活与发展权 幼儿的受保护权 幼儿的参与权 幼儿的受教育权 姓名权、肖像权、著作权以及隐私权 不受歧视和虐待权 依法享有法律保护和申诉权 幼儿权利保护的一般原则 (1)儿童优先原则 (2)平等无歧视原则 (3)尊重儿童原则 (4)教育和保护相结合原则 (5)多方共担责任原则 幼儿权利保护的主体:家庭、学前教育机构、社会、司法 教师的配置:《幼儿园教职工配置标准》 小班:20—25人,专任教师:2 中班:25—30人,专任教师:2 大班:30—35人,专任教师:2 专任教师的配置:全日制幼儿园每班配置3名专任教师( 2教1保); 半日制幼儿园每班配置2名专任教师,有条件的可配备1名保育员; 寄宿制幼儿园一般每班配备3名专任教师和2名保育员。 四、幼儿园教师权益保护 基本依据: 《中华人民共和国教师法》(1993年通过,1994.1.1施行) 《幼儿园教师专业标准》(2012年出台) 我国法律赋予教师的权利 (1)教育教学权 (2)科研权 (3)指导评价权 (4)参与管理权 (5)培训进修权 (6)获得报酬待遇权 (7)其他合法权益 幼儿园教师工资水平:“教师的平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。”“用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳降低其工资予以辞退、与其接触劳动或者聘约合同。” 幼儿园教师的晋级增薪制度、津贴、补贴 民办幼儿园教师工资及其福利待遇:同工同酬 幼儿园教师的“五险一金”:养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金 幼儿园教师劳动争议的形式: 权利争议(怀了孩子,丢了工作); 利益争议(多发生于劳动关系运行过程中集体合同的订立或变更环节) 劳动争议的处理方式:协商、调解、仲裁、诉讼 法律救济、教育行政复议、教育行政诉讼 五、幼儿园一日活动安全与卫生保健 基本要求:《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第三条:“托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的相关规定。 (1)托幼机构工作人员身心健康 (2)一日活动各环节的安全,提供健康的环境 (3)培养幼儿良好的生活卫生习惯和健康的生活品质 九、幼儿园的开办与管理 幼儿园的性质:《幼儿园教育指导纲要(试行)》:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》:“学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。” 幼儿园开办的条件 (1)完备的组织机构和章程。总则;举办者、开办资金和业务范围;幼儿园的组织管理体制;法定代表人资格;保育和教育管理;资产管理、教职工招聘制度;幼儿园规章制度;幼儿园终止和终止后资产处理;章程的修改程序;附则。 (2)合格的教职工队伍。 (3)符合规定标准的教学场所及设施、设备等。 (4)必备的办学资金和稳定的经费来源。 幼儿园设置的程序 (1)举办者提交办园申请,附相关材料。申办报告;举办者的姓名、住址或名称、地址;资产来源、资金数额、有效证明文件,产权;属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理办法以及相关有效证明文件;筹设情况报告;学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;学校资产的有效证明文件。 (2)审批机关对办园申请进行审批。 (3)举办者办理相关登记,正式成立幼儿园。 幼儿园的基本权利 (1)依据章程自主管理 (2)组织实施教育教学活动 (3)招收新生 (4)学籍管理 (5)聘任和管理教师及其他职工 (6)管理、使用本单位的设施和经费 (7)拒绝非法干涉 (8)其他合法权益 幼儿园的基本义务 (1)遵守法律、法规 (2)贯彻国家的教育方针、执行国家保教标准,保证教育质量 (3)维护幼儿、教师及其他职工的合法权益 (4)引导和支
您可能关注的文档
最近下载
- 深度解析(2026)《GAT 1995-122 毒物分析名词术语》.pptx VIP
- 血液中11种毒品及代谢物的液相色谱-质谱检验方法.docx VIP
- 盐酸达克罗宁胶浆新用途及其使用方法.pdf VIP
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 中国建筑史——史前至两宋辽金 期末考试答案.docx VIP
- 甘肃省一分一段表2025完整版.xlsx VIP
- 二甲硅油散和西甲硅油乳剂在胃镜检查前准备中的应用效果分析.pdf VIP
- 第二种工作票为主.ppt VIP
- 12J11 河北省12系列建筑标准设计图集 卫生、洗涤设施.pdf VIP
- 【拆书阅读笔记】-《生意的本质》.pptx
- 电气第一种第二种工作票演示.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)