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20172018年度慈幼中学(小学部)三年级品德与公民科课程大纲班级.PDF
2017/ 2018年度 慈幼中學 (小學部)
三年級 品德與公民科 課程大綱
班級 P3A P3B P3C P3D
任教老師 吳惠儀 吳惠儀 吳惠儀 吳惠儀
(一) 年度課程目標:
1. 知識層面 :
1.1 懂得講誠實,守信用是自尊自愛的表現,瞭解不誠實和不守信的不良影響。
1.2 能初步分辨是非,敢於承認並改正自己的錯誤。
1.3 知道遊戲有規則,能遵守遊戲規則。
1.4 知道校有校規,懂得校規存在的意義,能遵守校規。
1.5 瞭解中國內地重要城市和地區的主要特點,增進對中國的認同、接納與熱愛。
1.6 能關心家庭的經濟狀況 ,能大致瞭解家庭收入和主要開支情況。
1.7 知道正確地獲得零用錢,學習有計劃地分配和使用自己的零用錢。
1.8 懂得生活處處有合作 團結合作力量大。,
1.9 知道地球上有許多不同的國家和民族,他們有自己的標誌和特徵 ,共同組成了地
球村。
1.10 不同的國家和民族擁有不同的文化,風俗和生活習慣 ,樹立初步的全球觀念。
2. 技能層面 :
2.1 說話誠實,答應要做的事情能盡力去完成,言而有信。
2.2 認識與小學生相關的安全標誌和設施,遵守交通規則,具備基本的保護能力。
2.3 瞭解中國重要的傳統節日與習俗,培養愛國家、珍視祖國文化傳統的意識。
2.4 能瞭解和體會親人對於家庭的付出 ,能關心和體諒家人。
2.5 知道社會有分工合作,懂得合理分工與相互配合是合作成功的關鍵。
2.6 知道不同國家和地區的人們有不同的信仰,初步掌握一些與不同國家 ,不同種族
人們交往的禮儀和技巧,能
夠友好地與他們相處。
3. 情意層面 :
3.1 努力做一個誠實,守信,愛惜自己名譽的人。
3.2 能注意到不守秩序的行為對他人的影響,自覺遵守公共秩序。
3.3 關注中國內地農村兒童的學習與生活,初步培養參與社會、服務社會的意識與
能力。
3.4 能在家庭經濟生活中合理表達自己的意見和需要。
3.5 學習合作的技巧,體會合作帶來的愉悅 ,學會合作。
3.6 通過蒐集不同國家和民族風俗習慣等資料 ,學會初步的資訊蒐集與處理方法,培
養一定的調查研究能力 ,能
夠對世界多樣的文化產生探究的興趣和包容心。
(二)使用教材 :
品德與公民 (上冊 )
品德與公民 (下冊 )
( 人民教育出版社 課程教材研究所 編著 )
(三)課節安排 :
第一段 第二段 總數
P3A 17 18 35
P3B 18 19 37
P3C 17 18 35
P3D 18 19 37
(四) 教學進度:
第一段
週次 主題 /單元 課題 節數 對應基力
1-7 上冊 單元 (一) 1. 我不說謊 8 A-1-7 A-1-10
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