《电视画面编辑》题库解析.doc

《电视画面编辑》 《电视画面编辑》学习资料 （1）什么是电视编辑？为什么要进行编辑？ 答：①将电视创作前期拍摄的画面，经过选择有顺序地组接成一部结构完整、内容连贯的影视节目的这一过程；②由于导演的主观设想往往和拍摄实际情况有矛盾：a场景段落转换和造型设计的差异；b场面调度影响人物动作语言的连贯：戏剧动作、场景转换、段落构成、声画配合等需要重新组合。 （2）如何理解电视画面编辑？ 答：①是高度的创造性活动；②是艺术性和技巧性的有机结合；③是编辑渗透着社会学、心理学、语言学等人文科学内容，是高层次的艺术表现形式。 （3）电视画面编辑的性质是什么？ 答：电视画面编辑是创作的主要参与者和领导者（多个环节、多人合作，既是记者、又是导演。节目结构和镜头取舍的执行者）。 （4）电视编辑的主要任务？ 答：①动作的分解与组合｛（把影视中的人和物）运动着的人和物的动作，分解成各个单位独立的影视画面，在将这些单独的零散的动作画面重新组合（还原）成为连续运动的整体｝； 动作：是揭示剧中人物内心世界和刻画人物性格的基本手段。动作分为内部动作和外部动作。 ②蒙太奇形象的再塑造；（塑造蒙太奇形象是剪辑的主要任务） ③是视听语言的再创造；（视听语言准确流畅才能完美表现故事清洁和人物思想情感） ④是导演艺术的组成部分；（蒙太奇渗透在导演构思和编辑全过程） ⑤剪辑艺术的独创性。（创造全新的蒙太奇形象） （5）电视编辑的手段有哪些？ 答：①镜头选择；②动作取舍；③造型匹配；④时空处理；⑤声音组合。 （6）剪辑的目的是什么？ 答：①结构严谨；②语言通顺；③节奏明快；④主题鲜明；⑤再现生活。 （7）电视节目制作的两个阶段是什么？ 答：①前期阶段：A、确定选题；B、案头准备工作；C、选择采访对象；D、撰写采访拍摄提纲；E、组织场面调度；F、做好拍摄场记（场记表）； ②后期阶段：A、整理前期零散素材，建立节目相关形态；B、选择画面进行声画排列组合；C、叙述事件、连贯动作、处理时空、组合画面、转换场景、结构段落。 (9)电视编辑的工作流程是怎么样的？ 答：帧 秒 镜头 语汇 句子 段落 节目 （10）电视画面编辑的三个阶段是什么？每个阶段的任务是什么？ 答：1、准备阶段：①熟悉素材；②全面形象构思；③寻找素材补救措施；（组合、补中性镜头、素材）④撰写编辑提纲；（a总体结构设计；b安排段落镜头；c时间长度分配；确定情节点位置；） 2、编辑阶段：①整理素材；②镜头选择；（技术质量、美学质量、影像质量、叙事需要）※基本编辑方式：一、从创作习惯上分： A：粗编：根据节目表达需要和时长规定，将镜头大致串在一起，完成节目大致结构形态。 B：精编 ：对初编片进行调整、修改、包装，以达到播出标准。 二、从镜头连接的技术方式上分： A：组合编辑：将素材带上的画面和声音同时按实现安排的顺序依次连接在一起。 B：插入编辑：将新的素材替换原来带上不需要的部分，同时插入画面和声音或者单独插入画面或声音。 三、镜头组接的两种基本方式： A：平剪：连接镜头时，上个镜头画面和声音同时、同位结束，下一个镜头的画面和声音同时同位进入。 B：串剪：上下镜头画面和声音不同时、同位进行转换。 3、检查合成阶段：①检查逻辑表述；②检查意义表达；③检查画面连接；④检查声音的连贯；⑤检查编辑程序。 （11）影响电视编辑的双重因素有那些？ 答：1、视听形象组合规律是电视节目的编辑基础； ①影视组合规律表达方式的相似之处：自由表现时间、空间运动，画面运动受画框制约； ②影视的差异： 电影、电视差异对比表 电影 电视 基本属性方面 化学感光成像 电子扫描成像 每秒24格 每秒25格 可倒拍、变速拍摄 只能顺拍、由特技变速 字幕形成不能修改 字幕可以修改 创作差异 受时长限制、题材面狭窄 不受题材限制、题材面宽 成本高、周期长 成本低、周期短 强调动作形象语言 用画面语言、口头语言 叙述故事内容 介绍故事内容 形式差异 电影银幕大，表现力强 电视屏幕小，表现力弱 宽容度大，解像