以洋务运动为例谈高考备考策略.ppt

“众里寻他千百度，已在考点踪迹处” ——以洋务运动为例谈高考备考策略 清远市教育教学研究室 洪伟 2014.2.23 二、微观层面中探索——考点的踪迹 （一）探寻考点角度变化的轨迹， 深谙成熟命题技巧的玄机 3、围绕晚清重要政治派别对洋务运动的争论 （思想交锋）的考查 二、微观层面中探索——考点的踪迹 （一）探寻考点角度变化的轨迹，深谙成熟命题技巧的玄机 3、围绕晚清重要政治派别对洋务运动的争论（思想交锋）的考查 原题部分回放如下： 2007年：海南12．“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。 虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是 A．洋务派抨击维新派的言论 B．维新派抨击洋务派的言论 C．顽固派抨击洋务派的言论 D．维新派抨击顽固派的言论 （考查洋务运动中顽固派与洋务派之争） 2008年：重庆19．洋务派与顽固派的争辩，其核心是 A.根本目的之争 B．治国方略之争 C．新旧道德之争 D．政治体制之争 （考查洋务运动中顽固派与洋务派之争） 2008年：海南16．光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物 康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。 这表明他（ ） A．在戊戌变法初期思想趋于保守 B．认同洋务派的“中体西用”思想 C．在教育改革方面与洋务派观点一致 D．所说的“体”和“用”与洋务派不同 （考查洋务派与维新派的思想差别） 2008年：四川灾区卷下列各项中，关于早期维新派的正确表述是 A．奠定了维新变法的理论基础 B．反对“经世致用”的传统 C．主要从事民族工商业活动 D．经济思想与洋务派基本一致 （考查早期维新派观点，与洋务派有特殊的渊源关系） 2009年：上海15．下列晚清时期的言论符合 这幅漫画主题的是 A．“师夷长技以制夷” B．“中学为体，西学为用” C．“扶清灭洋” D．“轮车、电邮、机械、百出夷人亦妖术也” （考查重要政治派别顽固派的主张，要求读懂漫画内容实质） 2013年天津5．“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治 之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是 A．顽固派对洋务派的批评 B．洋务派对顽固派的批评 C．洋务派对维新派的批评 D．维新派对洋务派的批评 （考查维新派对洋务派的观点） 2012：山东28．（20分）在历史发展中，个人际遇与国家命运 息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的 时代印记。阅读下列材料，回答问题。 材料一 表2为严复早期经历简表 材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。 不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久 亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、 民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和， 则上虽不治其标，而标将自立。 ——严复《原强》（1895年） （2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与 洋务派相比有何进步之处。（6分） （该题以严复的丰富而复杂的经历和高于时代的思想为依托考查 近五十年的历史知识，此问又一次涉及到比较能力的较高要求， 通过联系洋务派来考查维新派的观点） 2013：广东39．（25分）历史认识是人们对历史事物的描述、 看法和评价。阅读材料，回答问题。 材料一 对于洋务运动，当时的人颇有批评，以下看法较具代表性： 刘锡鸿：中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之 过也；西洋技巧文字，似不可纷纷讲求，致群鹜于末，而忘治道 之本；不思整饬纪纲（纲常伦理），而惟骛心于凶器之末何欤？ ——《刘光禄遗稿》 郭嵩焘：西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西， 月异而岁不同；（中国专注于造船、制器、练兵）考求洋人末务 而忘其本，自以为安。 ——《伦敦与巴黎日记》 材料二 20世纪70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动 具有一定积极意义的学者被