医学系课程大纲空白表.docVIP

醫學系課程大綱空白表 課程名稱(中文) 泌尿科實習一 課程名稱(英文) Urology 課程碼（教務處填寫） I562301 ( ) 跨系科目名稱 ( ) 合辦科(系)的名稱 課程負責人 楊文宏 副教授 e-mail em75251@.tw 授課語言 □全程英語授課 ■非全程英語授課 開課年級 6 學期 上、下學期 必 (選)修 必修 學分數 2 限選條件/建議先修課程 無 授課老師 蔡宗欣 教授tts777@ 唐一清 教授yctong@.tw 林永明 教授linym@.tw 楊文宏 副教授 whyang@.tw 歐建慧 助理教授Donou1969@.tw 蔡育賢 臨床助理教授youth@.tw 鄭鴻琳 臨床講師chenghl@.tw 張建成 臨床講師fred@.tw 林佩瑜 醫師sunleil.lin@ 上課時間 每週一至五 07:30-17:00 上課地點 成大醫院泌尿科病房、門診、教學門診、檢查診及開刀房 課程簡介 六年級的學生泌尿科實習課程，落實小班教學，以PBL教學法引發學生興趣學習，並參與病房、門診、手術室、膀胱鏡檢查室，性功能檢查室，超音波檢查室及尿路動態檢查室，男性不孕症及尿路結石之臨床工作。並參與本科各討論會及特別演講，本部以教學相長的方式，藉由與住院醫師一起學習、一起工作、一起討論學習。希望在結束實習後，在未來自己的專長領域內，即使不是泌尿科醫師，遭遇到泌尿科問題，仍能具備基本常識及獨立處理的能力。 學習目標 一、體會泌尿科學重視世界醫學教育聯盟（World Federation of Medical Education）所揭的七個基本核心 泌尿科的基本知識：Basic Urological Sciences（Knowledge） 泌尿科的基本技巧：Basic Urological Skill（基本身體檢查、導尿管插入及攝護腺肛門指檢技能） 泌尿科的臨床判斷：Urological Decision Making（Surgical Indication and thinking process） 泌尿科治療的人性關懷：Humanity in Urological Treatment 泌尿科臨床的醫學倫理：Ethics in Urological Practice 泌尿科工作的溝通技巧：Communication Skills in Urology 醫病的社會及行為醫學：Sociology and Behavior Science in Doctor Patient Relationship 二、瞭解泌尿科的幾個次專科種類及部分專業知識 一般泌尿科 泌尿腫瘤科 男性生殖科 神經泌尿科 小兒泌尿科 三、門診的學習 了解泌尿科門診病患與住院病患種類的不同 看過十種以上疾病診斷的病人 學習老師如何活用上述七個醫學基本核心以進行診治醫療 四、尿路動態檢查室的學習 了解尿路動態檢查的種類及適應症 了解尿路動態檢查的操作步驟 了解尿路動態檢查結果所代表之臨床意義 五、經直腸超音波室的學習 了解經直腸超音波室檢查的目的 了解BPH與 Prostatic Ca.在TRUS上的差異 了解如何運用TRUS結果推估prostate大小 六、體外電震波碎石治療中心的學習 了解體外震波碎石的原理 了解如何以三度空間定位結石 親自體驗震波的感覺 七、病房的學習 寫過住院病歷 親自處理過換藥 寫過Progression Note 學習留守病房醫師之任務 八、開刀房的學習 刷手上過泌尿科手術 熟悉手術病房進出手術房的流程 熟悉開刀房無菌守則 九、晨會報告 晨會報告、病例報告 參加過不同的晨會（個案討論、雜誌討論、老師教學、手術會報、死亡病歷討論會、併發症討論會、病理、放射聯合討論會等。） 學習到如何做好傑出的晨會報告 十、其他的學習內容 如何依個案尋找適合的文獻書籍等資料作閱讀、整理及學習（PBL pattern） 如何上網尋找相關資料 如何整理寫出泌尿科學科學習報告 學習到如何把實習醫師及住院醫師當作小老師來學習 學習到與其他醫療工作人員接觸及相處（如護理人員） 針對某些特殊個案學會如何深入探討 對於泌尿科學科訂定的 Minimal requirement等手術及治療有基本的了解 了解泌尿科醫師的工作型態 體會泌尿科醫師敬業精神及專業素養 科目所需時間 (1)課堂講義： (2)研討會／小組討論： (3)實驗室： (4)考試（期中考、期末考、小考） (5)其他（請說明）　口試　　　　　　 (6)其他（請說明）　門診、檢查診、病房、刀房見習 總計： ＿14＿　小時／學期 ＿15＿　小時／學期 ＿0＿　小時／學期 ＿2＿　小時／學期 1＿　小時／學期 88 　小時／學期 120＿　小時／