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- 2019-01-03 发布于浙江
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高三我们着压力前行
引言 现在的社会就业难,力争考上理想大学、理想专业是越来越多同学们的想法,也是学生家长的愿望。同学们为了在高考中取胜,几乎是争分夺秒地学习,许多同学出现心理烦闷、心情激臊、吃不好饭、睡不好觉等现象,心理处于亚健康状态,反二影响学习,导致学习成绩上升不快,甚至学习成绩下降。 课题背景 进入高三,高考竞争的气氛日益浓厚,明显地表现出:作业多了、考试检测的次数多、老师谈高考的严峻形势机会多了,同学们离开教室到外面去打篮球和踢足球的次数少了、同学们之间相互沟通的机会少了、同学们脸上的笑容少了、同学们睡眠时间也减少了,学习压力特别大,几乎是揣不过气来,心理负担特别重。 研究内容 1.压力的主要来源 2.压力对我们会有哪些影响 3.怎样很好的缓解压力 压力来源 据调查显示,在在对高三学生的调查中显示,有1/3左右的被试感到压力大,有四成左右的被试感到压力中等,只有不足一成的被试感到没有压力。在低压力源组中,则只有5%左右的被试感到压力大,而半数左右的被试感到没有压力。 压力来源 压力源方面看,青少年的学习和学业无疑是中学生最大的压力来源。值得引起注意的是,高中生学业上的压力有很大一部分来自对别人期望和要求的认知,以及和别人比较的压力。主要是父母、朋友、老师和同学。所以青少年对这些重要关系人员要求、期望、态度的
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