七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第理1框法律为我们护航课件1新人教版.pptVIP

模板来自于 * 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 新课导入 儿童歌曲 - 阳光少年 学习目标 1.知道未成年人需要保护的原因。 2.了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给 予了未成年人的特殊保护，体现了国家对于未成 年人特殊的保护和关爱。 3.激发学生对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律， 遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。 新课探究 探究点一：我们需要特殊保护 看完这些照片，你有什么感受？ 看完这些照片，你有什么感受？ 看完这些照片，你有什么感受？ 我国法律规定，凡未满18周岁的公民都是未成年人。 从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。 空袭来临，抱着书本奔跑的儿童 二战时，英国儿童正在演练使用防毒面具。 叙利亚战争时，儿童在炮弹打中的教室上课。 1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。 1924年，第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。 1959年，联合国大会通过《儿童权利宣言》，明确了儿童享有的基本权利。 1989年，联合国大会通过了具有法律效力的《儿童权利公约》。 2015年，联合国《儿童权利公约》