九年级历史下册第四单元第18课亚非拉三国家的独立和振兴课件2华东师大版.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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九年级历史下册第四单元第18课亚非拉三国家的独立和振兴课件2华东师大版.ppt

九年级历史下册第四单元第18课亚非拉三国家的独立和振兴课件2华东师大版

* * 第十八课 现代化的新加坡 韩国首尔 导言:资本主义在西方国家出现萌芽之后,这些国家为了完成资本主义原始积累,对外不断进行殖民扩张和掠夺。他们凭借经济和军事优势,对亚洲、非洲和拉丁美洲进行了异常残酷的殖民征服,逐步建立起世界殖民体系,从这些地区掠夺廉价的原料和劳动力并且大量倾销商品获取高额利润,极大地促进了资本主义的发展;同时,亚非拉地区遭受了严重的侵略和奴役,面对奴役和侵略,亚非拉人民不断的抗争。直到二战后,西方国家建立的世界殖民体系才最终崩溃。 自主学习: 请同学们用3—5分钟的时间默读课文默读中找出以下几个名词: 学习目标: 1、印度的民族独立是在那一年? 2、蒙巴顿方案的含意如何? 3、亚洲四条龙都包含哪四个国家? 4、1960年为什么会称为非洲独立年? 5、巴拿马运河的为什么美国霸占它? 学生根据学习目标看书5分钟找出答案 一、印度的独立与振兴 1、印度的独立 时间: 旗帜: 依据: 方式: 1947年8月 “圣雄”甘地 “蒙巴顿方案” 印巴分治 克什米尔问题与印巴战争 联合国秘书长安南将印度誉为“发展中国家发展高科技的榜样”。比尔·盖茨说,未来的世界软件超级大国,不是美国,不是日本,而是印度。印度在刚摆脱大英帝国的殖民统治时,面对满目疮痍、百废待兴的局面,颇具远见卓识的首任总理

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