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- 2018-12-27 发布于福建
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2016年秋季件版七年级语文上册第一单元3雨的四季课件新人教版
* * * * 刘湛秋 学习目标 1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征描写的表现手法。 2.提高学生的鉴赏能力。 3.领悟大自然的美好,提升生活感悟能力! 1. 检查预习学案的完成情况。 2. 检查学生收集的作者、作品情况。 3. 检查字词和课文诵读情况。 前提测评 作者:刘湛秋 刘湛秋,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。 读准字音: 静谧 高邈 莅临 粗犷 干涩 斗笠 采棱镜 咄咄逼人 1. 大声读课文,看作者是如何描写雨的,写了哪些内容? 2. 作者通过描写,表达了一种对雨什么样的感情? 初读感悟 1. 大声读课文,看作者是如何描写雨的,写了哪些内容? 2. 作者通过描写,表达了一种对雨什么样的感情? 初读感悟 分析春雨图: 朱自清《春》中也有一幅“春雨图”,同学们还记得吗?一起背背看。 作者笔下的雨有什么特点呢?作者是否也给我们推出了一幅雨中即景图?写了哪些景?写出了春雨的什么特点?你可在文中找关键词句。 温柔 细润 甜美 返回 夏天的雨有什么特点? 充斥着火热奔放的豪情
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