东南大学-卓工计划进展报告.pdfVIP

Company LOGO 东南大学自动化学院 卓工计划情况汇报 陈夕松陈夕松 2013年12月7 日 实施总原则 非培优班 卓工培养方案嵌入普通班培养方案卓工培养方案嵌入普通班培养方案 资源允许时尽可能惠及全专业学生 尽可能吸引校内工程方向老师参与尽可能吸引校内工程方向老师参与 培养国际化视野 共赢模式下的校企共建共赢模式下的校企共建 自动化学院卓工计划概况 在原“研究型大学控制类工程师培养创新实验区”实验班基 础上建设础上建设，每届每届2020人左右人左右。 不独立编班，指定专人负责管理日常事务，并任命学生干 部部。 大一结束后进行报名申请，若申请学生数目超过计划规模， 则根据大一成绩择优选取。 每每一学年结束时学年结束时，，学生可根据自身情况决定退出学生可根据自身情况决定退出，，学院教学学院教学 委员会可根据上一学年情况，决定淘汰人选。 发生退出和淘汰情况时发生退出和淘汰情况时，仍旧遵照学生志愿和排名的原则仍旧遵照学生志愿和排名的原则， 决定增加人选。 教学计划确定的总的原则 教学计划由企业专家和学院教学委员会共同制定； 卓工班教学计划嵌入普通班教学计划卓工班教学计划嵌入普通班教学计划； 筛选一部分课程，安排实践经验较为丰富的师资力 量，对参与卓工计划的学生进行单独授课。考试环 节与未参加卓工计划的学生相同节与未参加卓工计划的学生相同。。 筛选部分工程实践类课程，邀请企业教师参与授课； 部分实践环节部分实践环节 （（毕设毕设、生产实习生产实习、部分课程设计部分课程设计）） 进企业完成； 对于学院确定的全英文、双语和企业教师参与授课 的课程的课程，，在选课时在选课时，，参与卓工计划的学生必须选择参与卓工计划的学生必须选择 该类课程。 毕业设计的企业培养方案 选择与学院有良好合作关系的企业作为实验班毕业 设计企业设计企业； 为便于操作，选择大公司的子公司或中等规模企业； 为减小企业压力，每个企业落实的学生在2人左右； 合理选题合理选题。。以企业生产以企业生产、、研发为背景研发为背景，，提炼相关课提炼相关课 题为候选课题；另一方面学院对候选课题的难度、 工作量等进行筛选和调整工作量等进行筛选和调整，使之适合作为毕设课题使之适合作为毕设课题； 落实双导师制，即同时确定企业导师、校内导师， 企业导师负责学生毕业设计内容及技术指导，校内 导师负责毕业设计进度检查导师负责毕业设计进度检查、、论文撰写及答辩论文撰写及答辩。。 毕业设计的企业培养方案（续） 从学生开始实施级学生开始实施，自动化学院选择自动化学院选择 了扬子石化、国电南瑞、聚立电气、南自通华、 菲尼克斯电气菲尼克斯电气、徐工集团等企业作为首届实验班徐工集团等企业作为首届实验班 学生毕业设计企业。 首届卓工班学生论文优秀率达45%，另获 校优秀论文校优秀论文22人人 （（专业共专业共33人人），），省优秀论文省优秀论文11人人 （专业共1人）。 最终学生成绩和选题如下表最终学生成绩和选题如下表:: 毕业设计的企业培养方案（续） 序号 学号 姓名 成绩 课题名称 1 8008104 顾旻昀 83 基于菲尼克斯产品的模块化PLC系统设计 2 8008112 刘天畅 88.2 乙烯精馏塔控制方案的优化及工程设计 3 8008122 李国耀李国耀 87 乙烯烯SIS安全系统的设计安全系统的设计及工程实程实现 4 8008124 龚骁超 93.5 基于STM32单片机的IC卡读卡器的设计 5 8008201 宋伟娟 84.3 基于菲