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- 2018-12-30 发布于福建
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《教育学玉》整体框架
《教育学》整体框架 教育理论A:(1)教育与教育学 (2)教育与社会发展 (3)教育与人的发展 教育实践A: 理论B:(1)教育目的 (2)教师与学生 实践B:(3)课程 (4) 教学 (5)德育 (6)班级活动与课外活动 教 育 教育理论B:教育的概念: ①词源(教仆) ②广义(目的性) ③狭义学校:目的、组织、计划 教育实践B:(1)教育的起源(条件:生产力的发展、语言的 出现;) 理论学说:生物起源;模仿起源;
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