导学提示 建构新知.PPTVIP

导学提示 建构新知 导学提纲： 1、“限高”指的是哪一条线段的长度？ 2、画一画、认一认梯形的高和对应的底？底 边上的高可以画多少条？ 3、画一画、认一认平行四边形的高和对应的底？底边上的高可以画多少条？ 4、画一画、认一认三角形的高和对应的底？三角形有几条高？ 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 光泽县李坊中心小学 陈爱发 北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积 光泽县李坊中心小学 陈爱发 高 高 你能画出下面图形中给定底边上的高吗？ 下底 底 底 1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚 线是它的高？在图中标出来。 高 高 高 高 高 2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流 你是怎么画的。 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同 吗？ 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页