高中生物第二章生物个体的稳态第一节人体内环境的稳态(二)课件苏教版必修3.pptVIP

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  • 2018-12-27 发布于广东
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高中生物第二章生物个体的稳态第一节人体内环境的稳态(二)课件苏教版必修3.ppt

第二章 生物个体的稳态 (二)水和无机盐的调节及血糖调节 学习导航 第二章 生物个体的稳态 1.了解水和无机盐的代谢过程及其调节过程。 [重点] 2.了解血糖代谢的过程和调节过程。 [难点] 一、水和无机盐的调节 1.水和无机盐的来源和去路 (1)水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的。 水的摄入主要来自饮食和物质代谢,排出主要通过__________、皮肤、肺和大肠。摄入和排出保持动态平衡。 (2)人体对无机盐的摄入与排出也保持动态平衡,人体需要的无机盐主要来自于饮食,通过_____、尿液和粪便排出体外。 泌尿系统 汗液 2.尿的形成 (1)肾脏的基本结构和功能单位——___________,肾单位由肾小体(肾小球和___________)和与之相连的肾小管组成。 (2)尿的形成过程:血液流过肾小球时,一般除了血细胞和大分子蛋白质外,其余物质均能透过毛细血管壁和肾小囊壁,进入肾小囊,形成原尿。原尿流经_________和_________时,通过它们的__________作用等,最终形成尿液。 肾单位 肾小囊 重吸收 肾小管 集合管 3.水平衡的调节 (1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器受到刺激,下丘脑增加____________的生成和分泌,由_________释放进入血液的抗利尿激素增加,促进_________________对水分的重吸收,排尿减少,

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