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- 2018-12-27 发布于安徽
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营造班级文化氛围,培养学生良好习惯
内容摘要:
良好的班级文化对学生身心的健康、人格的形成等起着潜移默化的重要作用,对学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面有着重要的影响。在班级日常管理中,班主任要通过营造良好的班级文化氛围,并增强班级的凝聚力,进而帮助学生养成良好习惯,走向成功人生。
关键词:
【文化建设 班级环境 制度制约 习惯形成】
苏霍姆林斯基曾经说“成功的教育应该使学生在没有意识到教育的情况下受到毕生难忘的教育,而这种潜移默化过程中受到的教育往往具有水滴石穿的作用。”良好的班级环境在促进学生身心健康,对学生人格的形成、思想境界的拓展、文化修养的提升都起着至关重要的潜移默化作用,对学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面有着重要的影响。班主任在班级管理过程中必须要重视班级环境建设帮助学生形成有益终生的习惯。
一、明确什么是班级文化建设
班级文化主要包括精神文化、制度文化和物质文化三个主要方面。精神文化,体现了一个班级的核心理念和价值观,是整个班级文化的核心;制度文化是指班级的管理制度;物质文化是班级的物质环境。制度文化和物质文化是精神文化在班级组织制度上的凝聚和体现。
班级文化代表了一个班集体的思想观念、价值取向、行为规范、审美情趣、思维方式等,代表了一个班级的形象面貌,体现了一个班级的软实力。
二、为什么要建设班级文化
班级文化是班级管
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