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孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * * 兴奋在神经元之间的传递特点: 单向性 兴奋 突触小体(突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 兴奋抑制 递质 突触 速度慢 为什么神经元之间的兴奋传递只能是单向的？ 因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。 * 脑 脊髓 1、中枢神经系统的组成 四、神经系统的分级调节： 大脑 小脑 脑干 有维持身体平衡的中枢 调节机体活动最高级中枢 呼吸和心跳中枢 调节躯体运动的低级中枢 * 2.各级中枢示意图 * 资料分析 神经系统不同中枢对排尿反射的控制P20 资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。 资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即“憋尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床。 资料3：有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现像婴儿那样尿床的现象。 资料4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排出尿液。 讨论：这些例子说明神经中枢之间有什么联系？ * 四、人脑的高级功能 大脑皮层是最高级神经中枢.  具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能. * 言语区 S区：运